antropologia

Sistema Universidade Aberta do Brasil
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Departamento de Educação a Distância
Curso de Tecnologia em Gestão de Saúde
Pólo Caulim da Amazônia / Vitória do Jarí
Acadêmica: Marta dos Santos Furtado – Turma B

Tarefa 4

O reconhecimento da importância dos estudos sócio-antropológicos relacionados aos processos saúde doença atenção pode ser confirmado pelo número de estudiosos que se dedicam a essa tarefa, assim como pelo incentivo dado pelas instituições de ensino e de fomento à pesquisa. Entretanto, sabe-se que, na prática, alterações decorrentes das mudanças conceituais nem sempre são facilmente aceitas pelos profissionais de saúde e nem pelos gestores. Essa situação pode ser compreendida levando-se em conta que novas concepções acerca dos processos saúde doença atenção trazem como conseqüência, a introdução de mudanças significativas nas relações estabelecidas entre profissionais de saúde de diferentes categorias e usuários dos serviços, além das repercussões no encaminhamento das práticas profissionais. As modificações resultam, ainda, em alterações na correlação de forças no interior das instituições, que podem afetar a hegemonia médica historicamente constituída. Por outro lado, os programas de qualificação profissional e os de educação permanente, patrocinados pelas instituições dedicadas à execução das atividades em saúde, são ainda insuficientes para dar conta desta demanda, ou seja, qualificar os profissionais de saúde, de todas as categorias, para a compreensão de uma concepção de saúde doença atenção que leve em consideração o valor da cultura, do meio social, das práticas alternativas, e a importância da opinião dos leigos acerca dos procedimentos que lhes dizem respeito. No entanto, registra-se, já solidamente estruturado entre os pesquisadores, um consenso acerca da importância dos estudos sócio-antropológicos para a Medicina e para a Saúde Pública. Essa importância está, dentre outros