Animais domesticos

Animais em casa
Planejamento para disciplina de Ciências – 1º Ano do Ensino Fundamental I.
04/04/2010

Disciplina: Ciências
Conteúdo: Animais domésticos
Ano de ensino: 1º ano
Tema: Animais em casa
Objetivo:
Conhecer os hábitos e características de animais domésticos.
Material:
Lápis, borracha, giz de cera ou lápis de cor, folha sulfite, computador.
Conhecimento prévio:
Diferenciar os animais domésticos dos selvagens.
Atividade motivacional:
Apresentar algumas imagens de animais domésticos, como cachorros, gatos, peixes, coelhos, passarinhos, chinchilas, entre outros.

Encaminhamento metodológico:
Iniciar com uma roda de conversa para que os alunos contem se têm bichinhos em casa, como ele é, qual o nome, características, o que gosta de fazer, etc. É importante intervir, se algum aluno não tiver nenhum animal em casa, deixando ele a vontade para dizer se gostaria de ter, qual animal gosta mais, se algum dia já teve e se alguém na família tem.
Após essa conversa inicial, entregar uma folha com as seguintes questões:
VOCÊ TEM ALGUM ANIMAL EM SUA CASA? QUAL O NOME? QUE TIPO DE ANIMAL?
SE NÃO POSSUI, ESCREVA QUAL GOSTARIA DE TER OU O NOME DE ALGUM ANIMAL QUE SUA FAMÍLIA OU AMIGOS POSSUEM.
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DESCREVA O SEU ANIMAL OU AQUELE QUE GOSTARIA DE TER OU O QUE SUA FAMÍLIA OU VIZINHO POSSUI.
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O QUE VOCÊ MAIS GOSTA OU GOSTARIA DE FAZER COM ESSE ANIMALZINHO:
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DESENHE O ANIMAL QUE