Anemia Falciforme

FICHA TÉCNICA
“Anemia Falciforme “: doença tão comum em nosso meio e pouco conhecida pela população afro-baiana”
Tema: A África na Bahia
Turma: Ensino Fundamental II/9º. Ano

Sinopse: Essa sequência didática explora noções dos conceitos de ciências da natureza, relacionados ao conteúdo corpo humano, envolvendo os tecidos e o sangue, trazendo a discussão sobre a temática Anemia Falciforme, sua incidência na Bahia, bem como a sua herança de origem africana. Apresenta, também, uma proposta de vivência da prática científica pelos nossos educandos como uma forma promissora de busca pela aprendizagem significativa, destacando, sobretudo, as alterações dos aspectos morfo-fisiológicos relacionados à doença, os aspectos citogenéticos e suas repercussões funcionais e a abordagem desse tema em seu contexto histórico-cultural. Tem a intenção de aplicar os conceitos estudados relacionando com o cotidiano, percebendo a necessidade do estudo da Ciência para compreensão de fenômenos diários e que a ciência, como conhecimento cientifico, interfere em nossas relações com o mundo natural, com o mundo construído e com as outras pessoas, de modo a orientar as ações em nível individual e social.

Exemplos de PCNs relacionados:

História:
Compreensão e debate questões do cotidiano e suas relações com contextos mais amplos.
Análise de fatores que contribuíram para a maior frequência de negros em nosso estado, bem como as possíveis explicações da maior incidência da doença nesse grupo.
Entender o papel do Estado no desenvolvimento de políticas públicas que visem o pleno atendimento à saúde coletiva e promoção da qualidade de vida dos cidadãos.

Geografia:
Visão geográfica dos locais do Mundo, Brasil e Bahia que apresentam incidência da doença.

Ciências Naturais:
Compreensão do organismo humano como um todo, interpretando diferentes relações e correlações entre sistemas, órgãos, tecidos em geral, reconhecendo fatores internos e externos ao corpo que concorrem na