Analise swot

Há alguns fatores (em parte interligados) que devem ser levados em conta em qualquer análise ou pesquisa dentro do campo da Administração de Empresas. Em primeiro lugar, não estamos tratando com uma ciência no sentido mais conhecido do termo, mas sim com um campo de estudo ou aplicação, ou seja, uma prática. O conhecimento em Administração tem um fim: ele é gerado para que possamos entender, explicar e tornar mais eficaz a prática gerencial. Destarte, esse conhecimento tem um público certo e definido ao qual se destina, além da própria comunidade acadêmica. Atentos ao seu desenvolvimento estão não apenas professores e pesquisadores, mas também gerentes, administradores, consultores, executivos e empresários. Quanto mais complexo for o meio empresarial, o ambiente no qual as empresas devem trabalhar, mais dinâmica será a geração do conhecimento.
Em segundo lugar, deve-se levar em conta que, estando o conhecimento em Administração ligado tão de perto à geração de bens e serviços, é inevitável a existência de uma interface muito ativa entre a academia - que conduz pesquisas - e as companhias, que fazem tentativas com a implantação de práticas gerenciais. De um e de outro lado, o critério final de aceitação do conhecimento deve ser a sua relevância para o melhor domínio da função gerencial.
Nessa perspectiva, o conhecimento experiencial dos estudiosos da Administração formará, ao lado das pesquisas formais e da prática empresarial, como mais um gerador do conhecimento. A Administração passa a contar com uma verdadeira linha de frente, versões alternativas de soluções destinadas a problemas mais ou menos comuns percebidos como relevantes.
Esse contexto é importante tanto para o ensino da Administração como para a avaliação do conhecimento administrativo. A pesquisa será tanto mais proveitoso quanto melhor se entender a natureza do objeto de estudo. A crítica do conhecimento passa pela análise da forma como ele foi gerado.
Por outro lado, o conhecimento