Analise pedagogica de colegios na pratica de ensino em história

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
DIDÁTICA DE HISTÓRIA I
PROFESSOR: AMILCAR ARAUJO PEREIRA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
DIDÁTICA DE HISTÓRIA I
PROFESSOR: AMILCAR ARAUJO PEREIRA

Análise didático-curricular da Escola Particular Colégio e CursoIntellectus, do Colégio Estadual Antônio Prado Júnior (CEAPJr) e do pré-vestibular comunitário Projeto de Cultura, Ensino e Desenvolvimento – PROCED.

Sumário

1- Escola Particular Colegio e Curso Intellectus(Unidade Meier)
1.1- Espaço e ambiente escolar...........................................
1.2- Administração
1.3- Projeto Pedagógico
1.4- Relações com a comunidade1.5- Observações realizadas
2- Colégio Estadual Antônio Prado Júnior
2.1 Espaço e ambiente escolar
2.2 Administração
2.3 Projeto Pedagógico
2.4 Relações com a comunidade
2.5 Depoimento de alunos e professores
2.6 Observações realizadas
3- Pré-vestibular comunitário Projeto de Cultura, Ensino e Desenvolvimento
3.1 Espaço e ambienteescolar
3.2Administração
3.3 Projeto Pedagógico
3.4 Relações com a comunidade
3.5 Depoimento de alunos e professores
3.6 Observações realizadas
4- Conclusão

Trabalho de visita as Escolas: Projetos Pedagógicos e experiências no Rio de Janeiro.

Relatório da Visita: Escola Particular Colegio e Curso Intellectus(Unidade Meier)

1) Espaço e ambiente escolar.

A escola escolhida paravisitação é uma escola privada com 13 anos de existência. O colégio e curso intellectus possui 6 unidades espalhadas por todo o Rio de Janeiro e Niterói. Assim escolhemos para a analise a unidade do Meier, que existe a aproximadamente 10 anos. A instituição tornou-se muito conhecida no mercado devido a grande aprovação no vestibular, depois acabou expandindo a sua área de atuação para o ensino médio eo ensino fundamental. Segundo o site da instituição:

Desde 31 de janeiro de 1998, data de sua fundação, o Intellectus promove o crescimento pessoal e acadêmico de todos. Hoje contamos com 6 unidades e uma família com mais de 2.800 pessoas entre alunos, professores e colaboradores.
(fonte: http://www.cursointellectus.com.br/web/QuemSomos/Col%C3%A9gio.aspx acessado em 10 de junho 2011.)A unidade do Meier conta com um prédio de 4 andares composto de 12 salas de aula sendo, 10 com capacidade de 40 alunos e 2 com capacidade de 60 alunos. Alem disso no alto do prédio uma quadra poliesportiva fechada ao lado da cantina. Por ser um colégio que nasceu com o objetivo da aprovação no vestibular, o Intellectus não conta com áreas amplas e arrejadas. Alem das salas de aula, a unidade aindapossui as salas da secretaria e do departamento pedagógico, área para funcionários, sala dos professores, sala de processamento de documentos(CPD) e quatro banheiros(2 femininos e 2 masculinos)
As salas não possuem arrejamento, sendo em todas a presença do ar-condicionado constante. Alem disso poucas salas possuem janelas, que estão sempre trancadas por causa dos alunos. Assim, as salas não temexposição ao sol, sendo o fato muito ruim para as condições do ambiente escolar. Em relação as salas, praticamente todas apresentam carteiras moveis, sendo somente as duas salas destinadas para o pré-vestibular com carteiras fixas. A área para recreação, esporte, refeição e lazer concentra-se no alto do prédio, como já citado em uma quadra poliesportiva e uma cantina.

2) Administração:Cursos oferecidos e turnos correpondentes:

MANHA- Ensino Fundamental (6º ao 9º ano)/ Ensino Médio(1º ao 3º ano)/ Pré-vestibular

TARDE- Pré-vestibular/ Preparatório 9º ano/ Cursos complementares ao Pre-vestibular(Especificas.)

NOITE- Pré-vestibular

FIM DE SEMANA- Provas e Cursos Complementares ao Pré-vestibular.

Equipe de Direção:

O colégio possui uma direção geral que esta acima...
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