Analise Experimental Trabalho

Relatório de Experimento
I-Introdução
1-Revisão Bibliográfica
Desde o seu nascimento o ser humanos aprende de forma contínua.A aprendizagem é o processo pelo qual as competências,habilidades,conhecimentos,comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, ou seja, é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. O condicionamento é um dos processos de aprendizagem e modificação de comportamento através de mecanismos estímulo-resposta sobre o sistema nervoso central do indivíduo.Esse processo está vinculado ao Behaviorismo ou Comportamentalismo,que são o conjunto de ideias da Psicologia. As teorias Behavioristas procuram compreender o comportamento através da relação entre os estímulos do meios,as respostas observáveis e posteriores conseqüências.Os estudiosos procuraram a resposta da aprendizagem e do comportamento na estabilidade e permanência da situação ambiental. (TAVARES,2007) Segundo os Behavioristas, a personalidade é definida pelo nosso comportamento.Assim, o indivíduo é como é devido as situações vivenciadas em que certos comportamentos foram objetos de reforço e punição.Para os Behavioristas os homem é um organismo que responde estímulos exteriores de um modo mais ou menos automático. (TAVARES,1989) Os principais Behaviorista foram:Pavlov, Watson, Skinner e Thorndike. Ivan Pavlov (1849-1936) foi fisiologista e médico russo.Recebeu o Prêmio Nobel em 1904, por seus trabalhos sobre a relação do sistema nervoso com o sistema digestivo.Determinou que todas as funções do corpo eram controladas pelo sistema