Analise do filme o clube do imperador

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  • Publicado : 9 de junho de 2015
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Análise do filme “O Clube do Imperador”, sob o foco da ética da conduta humana

Analise e comente as condutas:

1 ) Do diretor da escola de St.Benedict na prova do Júlio César.

Analisando a sena dofilme onde mostra que o professor Hundert, descobre que o seu aluno Bell esta colando na prova do concurso do Sr. Julio Cesar do Ano. O professor indignado chama o diretor da escola para contar oque estava ocorrendo, o diretor ao saber da conduta de Bell o diretor pede para o professor ignorar o fato e continuar o concurso, pois o pai do garoto era um grande senador rico da cidade e estavapresente no evento.
Diante da cena, podemos notar que o diretor vai contra o lema da escola que era a formações de homes de caráter, ao pediu para o professor ser prudente e ignorar o ocorrido, porconsideração da posição social do pai do garoto, uma escolha antiética e imoral que foi contra os princípios da escola.

2 ) Do senador em diálogo com o professor sobre a educação do filho.

No filmemostra que Bell era um garoto que gostava de sempre estar com atenção voltada para ele, e que ele não tinha um bom relacionamento com seu pai. Diante da situação o professor decide conversar com o senadore com um tom grosseiro o senador diz ao professor que sua função era ensinar e não mudar o caráter dos alunos, e que do filho dele ele mesmo moldaria. Hunder tenta se aproximar de Bell e convence aparticipar do concurso.
Diante dessa cena, podemos notar que ética e moral esta relacionada principalmente com a educação do indivíduo que vem dês do berço. As escolas tem o papel de apenas educar e nãode mudar o caráter das pessoas

3 ) Dos alunos Bell e Martin Blythe.
Por injustiça, e no momento achar que estar agindo certo, Hundert passando por cima dos seus princípios éticos ao classifica Bellpara o concurso e desclassifica Martin Blythe.
Diante da análise, podemos notar que o professor Hundert, praticou um comportamento antiético na tentativa de ajudar Bell, e prejudicar outro aluno...
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