Analise da estrutura educacional brasileira

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  • Publicado : 4 de abril de 2011
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Basicamente a estrutura brasileira atualmente depende dos municípios,estado e distrito.onde o município que deve atuar no ensino fundamental e na educação infantil.Ja oEstado e o Distrito tem funções “redistribuitiva e superlativa”,tendo assim que cuidar da parte técnica e financeira ao estado.E o Distrito federal por fim tem que cuidardo ensino superior.
A estrutura brasileira passa por alguns problemas,como a falta de professores em tanto em escolas publicas como em escolas privadas,a ma qualidadeeducacional gerada pela falta de bons professores,a revolta de professores por causa de baixo salário,aonde tudo isso acaba gerando um índice maior de analfabetismo noBrasil.
No Brasil a ma qualidade educacional vem de uma cadeia de tópicos ,onde um fato leva ao outro. Começando pela política brasileira aonde a o mal uso do dinheiropublico,que deveria ser usado para a população e que em sua maioria é roubado por políticos,um exemplo destes roubos é o mensalão,aonde” os parlamentares recebiam” uma mesadade“R$ 30 mil”Dinheiro que poderia bancar muito bem as escolas publicas,dando assim um ensino de qualidade para os menos favorecidos.Mas a também a polemica na qual diz em quealem do governo querer um tipo de “mesada”ele quer pessoas que sejam analfabetas,que sejam facilmente levadas pelo que é dito, conseguindo assim suas mesadas sem algumproblema.
O mal encino também é gerado pelos maus professores ,ou pela falta deles.Hoje em dia a procura por essa profissão é muito baixa,já que o salário é muito é bem baixoe o trabalho é muito maior já que é poucos professores você tem que trabalhar mais para poder se sustentar.trabalhando em escolas publicas e privadas ao mesmo tempo.
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