Analise da aula on-line sustentabilidade

Matriz do posicionamento crítico*

Aluno:
Disciplina: Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável
Turma: GPROJ08

Registre, abaixo, sua opinião sobre os dois trabalhos elaborados por seus colegas de turma...
TRABALHO 1
Trabalho do aluno:
Tópico 1 – Ideias compatíveis com as suas
- A referência sobre não existir nenhum bem ou serviço comercializado livremente no mundo de hoje exemplificando que os subsídios, incentivos dos governos, as trocas entre empresas do mesmo grupo transnacional, as trocas entre grupos transnacionais, as diversas práticas restritivas da concorrência afetam os preços e distorcem os mercados são na verdade apenas uma máscara aos interesses de grandes potencias.

Tópico 2 – Ideias diferentes das suas
- Acredito que além da TV, existem diversos canais que promovem o consumo de hoje em dia promove uma sociedade de consumista e materialista onde os ricos ficam ricos e os pobres mais pobres.

Tópico 3 – Ideias refutadas
- O consumo de produtos e serviços é valido pois aliado a uma política coerente não haveria empecilhos para implementação de políticas de crescimento econômico com distribuição da renda e da riqueza.

Tópico 4 – Ideias mal explicadas
Não há.

TRABALHO 2
Trabalho do aluno: Messias Nogueira
Tópico 1– Ideias compatíveis com as suas O aumento do comércio internacional é a base para a globalização, acessibilidade e união dos povos. Sem dúvida as restrições ao comércio internacional aumentam a distância entre as nações.

Tópico 2 – Ideias diferentes das suas
- Não concordo que as barreiras ao comercio exterior são apenas uma maneira proposital de impedir o comercio internacional. Na minha opinião, as nações se apoiam em barreiras como argumento protecionista as falhas das políticas internas de incentivo dos seus próprios países.

Tópico 3 – Ideias refutadas
- “Pontos negativos do comercio exterior: A