ANALISE BIBLIOGRAFICA

Gislaine Maggiori Capuzzo ­­– RA: 5570153781
Graziela da Silva Gontijo – RA: 5307956489
Marcela Lorraine Martins Silva Passaglia – RA: 5222987599 Taika Zuila da Silva Gonçalves – RA 5766172617

ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA

RIBEIRÃO PRETO - SP
2015

Gislaine Maggiori Capuzzo ­­– RA: 5570153781
Graziela da Silva Gontijo – RA: 5307956489
Marcela Lorraine Martins Silva Passaglia – RA: 5222987599
Taika Zuila da Silva Gonçalves – RA: 5766172617

ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA

Análise Bibliográfica apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso.

RIBEIRÃO PRETO - SP
2015
ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA

Bibliografia

MALUF, Ângela. Brincar Prazer e Aprendizado, 7 ed. Petrópolis: Vozes, 2009.

Justificativa

O brincar é fundamental para o desenvolvimento do corpo e da mente de uma criança. Nele se observa o meio de se obter o desenvolvimento de uma educação completa com uma demonstração de interesse pelo aprendizado de forma natural e divertido.
Numa linguagem de fácil interpretação, o livro engloba desde os pais aos especialistas (psicólogos, pedagogos, professores, psicopedagogos) no intuito de que as crianças possam através dos desafios, das curiosidades, criatividades, resgatarem fatos esquecidos de suas vidas. Portanto, considera-se que esse livro contribuirá para o desenvolvimento da pesquisa.

CHATEAU, Jean. O Jogo e a Criança, 4 ed. São Paulo: Summus, 1954.

Neste livro, Jean Chateau nos mostra as relações entre o jogo e a natureza infantil. O jogo para a criança é, em primeiro lugar brincadeira, mas é também uma atividade séria em que o faz-de-conta, as estruturas ilusórias tem uma importância fundamental.
“O jogo e a criança” nos oferece um verdadeiro laboratório de observações onde podemos ter uma visão