Análise da aceitabilidade do livro química experimental básica em aulas laboratoriais

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ANÁLISE DA ACEITABILIDADE DO LIVRO QUÍMICA EXPERIMENTAL BÁSICA EM AULAS LABORATORIAIS

Rayara de S. ALMEIDA (1); Hanna M. G. SILVA (2); Estefânio de P. SILVA (3); Elson A. MONTEIRO (4) Anairan J. da SILVA (5)
(1-4) Discentes do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão - Campus Zé Doca- Rua da Tecnologia, 215, Vila Amorim, Zé Doca- MA - CEP: 65365-000 Fone: (098) 3655 3065(5) Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão - Campus Zé Doca- Rua da Tecnologia, 215, Vila Amorim, Zé Doca- MA - CEP: 65365-000 Fone: (098) 3655 3065, (1) e-mail: rayaradesousa@yahoo.com.br (2) hannamgs@yahoo.com.br (3) estefaniopaiva@hotmail.com (4) elson.alvesmonteiro@gmail.com (5) nanjeronimo@hotmail.com

RESUMO
Os princípios fundamentais em que a químicase apóia são baseados em fatos experimentais, razão pela qual o estudante deve dedicar grande parte de seu esforço de aprendizagem e aperfeiçoar-se em métodos de execução de trabalho experimental, e para isso, é fundamental que possua noções de como utilizar vidrarias e equipamentos em um laboratório de química. O livro intitulado por Química Experimental Básica de autoria de Maria do SocorroBastos França tem como proposta dar suporte necessário aos alunos da área de química para um bom desempenho nas práticas realizadas em laboratório. Portanto o objetivo deste trabalho é identificar a aceitabilidade deste livro já que o mesmo fora indicado aos alunos do 1º período do curso de Licenciatura em Química do IFMA – Campus Zé Doca. Aplicou-se então um questionário na turma, com o intuito deobter informações a respeito das concepções avaliadas. A partir de então se pôde fazer uma análise comparativa observando-se que diferente dos alunos que não utilizam o livro, os que usam, não encontram dificuldade em manusear equipamentos básicos do laboratório e suas respectivas finalidades. Sabem os procedimentos a serem tomados em caso de acidentes e sentem menos dificuldades em redigirrelatórios de aulas práticas. Portanto pôde-se afirmar que houve a aceitabilidade do livro. Pôde-se concluir também que a utilização do livro se faz necessária pelo fato de todos os entrevistados identificarem a importância do uso de um manual para a obtenção de um embasamento necessário na atuação em um laboratório de química. Palavras-chave: aceitabilidade, laboratório de química, livro

1 INTRODUÇÃOOs princípios fundamentais em que a química se apóia são baseados em fatos experimentais, razão pela qual o estudante deve dedicar grande parte de seu esforço de aprendizagem e aperfeiçoar-se em métodos de execução de trabalho experimental, e para isso, é fundamental que possua noções de como utilizar vidrarias e equipamentos em um laboratório de química. De acordo com Pereira (2010), laboratóriossão lugares de trabalho que necessariamente não são perigosos, mas a variedade de riscos nos laboratórios é muito ampla, devido à presença de substâncias letais, tóxicas, corrosivas, irritantes, inflamáveis, além da utilização de equipamentos que fornecem determinados riscos, como alteração de temperatura, radiações e ainda trabalhos que utilizam agentes biológicos e patogênicos. As causas paraocorrência de acidentes nos laboratórios são muitas, mas resumidamente, são instruções não adequadas, uso incorreto de equipamentos ou materiais de características desconhecidas. Portanto é necessário que o estudante tenha o conhecimento de norma de segurança em laboratório, adotando sempre uma atitude atenciosa, cuidadosa e metódica no que faz, para evitar certos tipos de acidentes e para que hajaum melhor aproveitamento das atividades experimentais. As informações sobre vidraria e equipamentos são de suma importância para fornecer ao estudante o conhecimento básico que certamente influenciará nos métodos experimentais de cada atividade prática. Sem as vidrarias e equipamentos, os laboratórios seriam de pouca serventia, entretanto é essencial ter um apanhado geral sobre os principais...
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