Amor

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I.       CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES SEMANAIS – DIREITO |
DATAS | AULAS | ATIVIDADES |
18/02 | 1     | Apresentação do plano de ensino. Discussão sobre língua. |
25/02| 2     | A importância da leitura. Estratégias para uma leitura mais eficiente. TEXTO 1: A qualidade da leitura (Cap. 3 de Técnica de redação. p. 23-46) |
04/03 | 3     |Texto: unidade de sentido. TEXTO 2: Considerações sobre a noção de texto (Lição 1 de Lições de texto. p. 11-24) |
11/03 | 4     | Gêneros textuais e adequação linguística. TEXTO 3: Aslinguagens da língua II (Cap. 2 de Prática de texto. p. 20-38) |
18/03 | 5     | Norma padrão e níveis de formalidade. TEXTO 4: Língua padrão I (Cap. 4 de Prática de texto. p. 47-66) |25/03 | 6     | Diferenças entre língua e escrita. TEXTO 5: Língua e escrita (Cap.7 de Prática de texto. p. 104-127) |
01/04 | 7     | Revisão para a prova. |
08/04 | 8    |  PROVA BIMESTRAL NP1 |
15/04 | 9     | Vistas de prova. O texto científico e o jornalístico. TEXTO 6: O discurso dissertativo de caráter científico (Lição 34 de Para entender otexto. p. 309-317) TEXTO 7: Análise de um texto de jornal: Astrônomos e astrólogos mantêm divergência (Lição 44 de Para entender o texto. p. 413-419) |
22/04 | 10   | Coesão textual.TEXTO 8: Coesão textual (Lição 24 de Lições de texto. p. 367-392) |
29/04 | 11   | Coerência textual. TEXTO 9: Coerência e progressão textual (Lição 24 de Lições de texto. p. 367-392)|
06/05 | 12   | Complemento gramatical: vícios de linguagem. TEXTO extra: Material da professora disponível aqui. |
13/05 | 13   | Complemento gramatical: impessoalização dotexto, adequação vocabular, vírgula, crase. TEXTO 10: A reescrita de textos (Cap. 8 de Técnica de redação. p. 125-143) – aqui. |
20/05 | 14   | Revisão para a prova |
27/05 |...
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