Amarelinha

Amarelinha de Caracol

Trabalho apresentado à disciplina de Organização Curricular para Educação Infantil.

Amarelinha de Caracol

Idade:

A brincadeira Amarelinha de caracol pode adaptada de acordo com a idade da turma em que será ministrada. Recomendamos acima de três anos, pois a criança já consegue absorver algumas regras e compreender o exercício proposto pela professora.

Local:

A brincadeira tem que ser realizada em local com espaço e seguro (recomendamos quadra ou pátio), pode ser local fechado ou aberto conforme o dia ou a preferência do professor (a).

Materiais Utilizados:

Giz e pedras (de acordo com a quantidade de jogadores)

Como aplicar o jogo:

Desenhar um caracol no local escolhido, dividir em 11 casas com a numeração de 1 a 10 e a 11ª casa com a inscrição CÉU.
Explicar as regras para as crianças e entregar uma pedrinha a cada uma delas.

Regras:

• Cada jogador precisa de uma pedrinha. • Quem for começar joga a pedrinha na casa marcada com o número 1 e começa a pular de casa em casa, partindo da casa 2, até o céu. • Só pode por um pé em cada casa. • Quando chegar no céu, o jogador vira e volta pulando da mesma maneira, pegando a pedrinha quando estiver na casa 2 (sem colocar o pé no chão) • A mesma pessoa começa de novo, jogando a pedrinha na casa 2. • Não pode pisar nas linhas do jogo • Não pode pisar na casa onde está a pedrinha • Acertar a pedrinha na casa correta (de acordo com o numero em que o participante esta) • Não pode deixar de pegar a pedrinha na volta • Quem conseguir passar por todas as casas vai até o céu, fica de costas e atira a pedrinha. Depois, escreve seu nome na casa onde ela caiu. Os demais não poderão pisar na casa marcada, mas o dono poderá até colocar os dois pés sobre ela. Se a pedra cair fora do jogo, ele não marca nada. Vence quem conseguir mais casas.

Posposta:

Colocar em prática diferentes formas de equilíbrio e respeito