Aluno

6º ano

Conteúdos

Texto para leitura e estudo
Tipos de frases
Linguagem verbal e linguagem não verbal
Língua e os códigos
O conto
As variedades lingüísticas
Fonema e letra
Emprego do h
Os substantivos
O adjetivo
Dígrafo e encontro consonantal
Textos do cotidiano
Descrição
Artigo
O numeral
Sílaba átona e tônica
Palavras oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas
Pronome
Acentuação
Verbo

Objetivos

Ler com fluência e entonação
Interpretar textos
Identificar os tipos de frases
Diferenciar linguagem verbal de língua
Conceituar língua identificando os seus códigos
Identificar um conto
Listar as variedades lingüísticas
Diferenciar fonemas e letras
Empregar corretamente a letra h
Identificar e classificar os substantivos
Reconhecer e classificar os substantivos
Identificar dígrafos e encontro consonantal
Reconhecer e elaborar textos do cotidiano
Conceituar descrição
Produzir textos descritivos
Classificar artigos, empregando-os corretamente
Reconhecer numerais
Identificar sílaba átona e tônica
Listar palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
Empregar corretamente os pronomes
Acentuar corretamente as palavras.
Identificar verbos

Procedimentos avaliativos

9 º ano

Conteúdos

Textos para leitura e estudo.
Reportagem.
O discurso citado nos textos jornalísticos.
Orações subordinadas substantivas.
Plural dos substantivos compostos.
O pronome relativo.
Plural dos adjetivos compostos.
As orações subordinadas adjetivas.
O discurso citado:o discurso indireto livre.
As orações subordinadas adverbiais.
O conto.
O período composto por coordenação:orações coordenadas.
Adjetivos pátrios.
Figuras de sintaxe.
O debate regrado público.
Estrutura e formação das palavras.
Concordância – a concordância nominal.
Texto dissertativo-argumentativo
Concordância verbal.
Regência verbal e nominal.
Colocação pronominal.

Objetivos

Ler com fluência e entonação.
Interpretar textos,compreendendo-os