Aline Fernandes Parreira Ativid 02 GPOP

428 palavras 2 páginas
NOME COMPLETO:
Aline Fernandes Parreira
CURSO:
Pós-Graduação em Gestão Pública – Especialização Lato Sensu
DISCIPLINA:
Gestão de Pessoas em Organizações Públicas
ATIVIDADE:
Atividade 02 Dentre os vários aspectos relacionados ao trabalho e à função do Gestor de Pessoas, destaca-se o papel de alcançar os resultados almejados pela organização, através do alinhamento dos objetivos individuais dos colaboradores com os objetivos organizacionais (CHIAVENATO, 2010). Os funcionários, antes tidos como apenas recursos da empresa, agora são vistos como colabores essenciais ao sucesso da organização. Nesse sentido, ao criar um setor de Gestão de Pessoas, a organização anseia pelo atendimento a oito objetivos, conforme aponta Chiavenato (2010, p. 11-12): ajudar a organização a alcançar seus objetivos e realizar sua missão; proporcionar competitividade à organização; proporcionar à organização pessoas bem treinadas e motivadas; aumentar a auto-realização e a satisfação das pessoas no trabalho; desenvolver e manter qualidade de vida no trabalho; administrar e impulsionar a mudança; manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável e, por fim, construir a melhor empresa e a melhor equipe.
Diante dos objetivos supramencionados, observa-se que a Gestão de Pessoas se orienta para os resultados que a organização visa a alcançar, e para isso, todo o processo é estruturado em torno do colaborador. Essa estruturação se justifica pelo fato de que é a partir do trabalho do colaborador que os resultados organizacionais são gerados, e, para isso, ele deve estar motivado, treinado e satisfeito com seu trabalho.
Gil (1994, p. 29-30) aponta que o Gestor de Pessoas contemporâneo deve possuir uma visão generalista a respeito da empresa, preocupação com os resultados finais da empresa, disposição para atuar em parcerias, foco nas ações estratégicas, constante atualização, atenção preferencial para a qualificação e motivação dos colaboradores, capacidade integradora e habilidade de

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