Alfabetização e Letramento

A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Ana Claudia Souza da Rosa Ana Maria da Silva Palmeira
Professor-Tutor Externo Rose Cléia Farias Vigolo
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (0622) – Prática do Módulo IV
13/06/2014

RESUMO

Em uma sociedade que a escrita e a leitura são práticas essenciais á vida cotidiana, é necessário que a escola possibilite e promova tanto a apropriação do sistema de escrita (alfabetização), quanto ao uso social da leitura e da escrita (letramento). O referido artigo científico, objetiva coletar dados que demonstre a importância das atividades lúdicas como ferramenta pedagógica na alfabetização e letramento, visto que jogos e brincadeiras são essenciais na construção de uma aprendizagem significativa. Pretende-se analisar a utilização de jogos e brincadeiras em sala de aula que contribui para formação de atitudes sociais como respeito mútuo, cooperação, relação social e interação, auxiliando na construção do conhecimento. Sabe-se que a criança caracteriza-se principalmente pela sua criatividade, pelo fascínio das descobertas, das atividades e situações diferentes que o lúdico lhe proporciona, pois a criança possui extremo interesse pelo novo, pelo palpável e por tudo que lhe é concreto. Assim o processo de aprendizagem na alfabetização e letramento torna-se prazeroso, acessível e dinâmico.