Alfabetizacao
2984 palavras
12 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Ana Mirela Martins RA: 9978018895
Bruna Demétrio Puerari de Oliveira RA: 6557266577
Cintia Mesquita de Sousa RA: 6798427957
Juliana Aparecida Ribeiro RA: 7959686289
Leticia C. de Moraes Soares RA: 6970482003
Marisa Elizabete Ravagnolli Albino RA: 6782359969
Zilda Ferreira dos Santos Silva RA: 6580325018
Letramento e Alfabetização
Jacareí/SP
2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Ana Mirela Martins RA: 9978018895
Bruna Demétrio Puerari de Oliveira RA: 6557266577
Cintia Mesquita de Sousa RA: 6798427957
Juliana Aparecida Ribeiro RA: 7959686289
Leticia C. de Moraes Soares RA: 6970482003
Marisa Elizabete Ravagnolli Albino RA: 6782359969
Zilda Ferreira dos Santos Silva RA: 6580325018
Letramento e Alfabetização
Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de
Nome da matéria do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora Especialista Camila Rocha.
Jacareí/SP
2014
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
1º Relatório: Estar alfabetizado é... 1
2º Relatório: O que é estar alfabetizado? 2
3º Relatório: Conceitos de decodificar, ler, escrever, aprendizagem e conhecimento. 3
4º Relatório: Gêneros Textuais 5
5º Relatório: Atividades que envolvam linguagem oral e escrita 6
6º Relatório: Debate dos temas 7
7º Relatório: Atividades de leitura e escrita 8
Considerações Finais 10
Referências Bibliográficas 11
INTRODUÇÃO
O trabalho a seguir trata-se dos processos de alfabetização e letramento, como tipos de atividades, a importância da leitura e escrita no cotidiano escolar e também em casa, já que a formação inicial da vida escolar da criança tende a caminhar junto com a família, que presta total apoio a criança nessa nova fase de sua vida. Logo que pensamos em