Alfabetização de jovens e adultos

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Alfabetização de Jovens e Adultos

O vídeo mostra o trabalho de Paulo Freire no processo de alfabetização de jovens e adultos.
Ele é nos apresentado o instituto Paulo FreireEmilia Ferreiro fala sobre a importância de Paulo Freire para a alfabetização ela diz que ele construiu um método de alfabetização chamado instituto de Paulo Freire, ele também construiu uma concepçãode vida e concepção social.
O vídeo fala também da educação bancaria ele queria contrapor com a educação emancipatoria, que é trabalhada na pedagogia dos oprimidos.
Os trabalhos de PauloFreire se deram no fim dos anos 50 e no inicio dos anos 60 tempos este onde o conhecimento era menor do que nós dias atuais é importante lembrar que nos últimos 30 anos foram anos de grandeimportância onde a educação teve um avanço.
Emilia Ferreira pesquisa da psicogênese da escrita/leitura, Emilia Ferreira e Paulo Freire são grandes referencias para se trabalhar a alfabetização de Jovens eAdultos.
A divergência entre os dois é que Paulo Freire não é da educação bancaria. Paulo Freire fala muito do diálogo no processo do aprender que significa a troca de conhecimento, ele é afavor que ocorra esta troca do conhecimento entre ambos e sempre respeitando o conhecimento do seu aluno e assim transmitindo o seu. O trabalho de alfabetização deve partir da realidade do educando.Paulo Freire trabalha com as sílabas, mas o método silábico é anterior a Paulo Freire, mas teve um enfoque com o método dele. As fases silábicas, pré-silábicas, silábicas com valor, silábicas semvalor que acontece com as crianças ocorre também com os adultos só a garatuja que é mais difícil de ocorrer com os adultos porque não se encontra um adulto com zero de alfabetização ele já trazconsigo a vivencia.
O professor primeiro tem que fazer um diagnóstico de cada aluno, observar o que cada um deles sabe para ver o que vai ser trabalhado. Os professores devem usar todos os meios...
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