Alfabetização: aprender e ensinar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
JANINE RODRIGUES PÍNTO







ALFABETIZAÇÃO: APRENDER E ENSINAR







SANTA LUZIA
2009
JANINE RODRIGUES PINTOALFABETIZAÇÃO: APRENDER E ENSINAR





Trabalho de Conclusão de curso apresentado a UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para obtenção do título delicenciado em pedagogia
Orientador: Marizete Steinle
Tutor eletrônico: Luciane Bianchi
Tutor de sala: Liliane Lara

Santa Luzia
2009









Dedico este trabalho a DEUS queiluminou a minha inteligência e deu-me a capacidade de aprender e a meus familiares que me incentivaram para a conquista deste trabalho.
















AGRADECIMENTOS
A Deus peladádiva da vida pelo incentivo e dedicação.
Aos meus pais, pelo amor que incentiva
Aos meus irmãos pela vontade de me ver vencendo
As minhas filhas Karina, Evelin, Ana Clara pelo carinho e compreensão.Ao meu marido pelo amor incondicional e pela compreensão das minhas ausências.
Aos amigos que direta ou indiretamente nos ajudaram a conseguir alcançar essa vitória em nossas vidas.
À UNOPAR.Obrigada.












PINTO, Janine Rodrigues. Alfabetização: aprender e Ensinar. 2009. 56 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso( Graduação – Pedagogia) – Sistema de EnsinoPresencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Santa Luzia, 2009.


RESUMO
A presente monografia se propõe a esclarecer as diferenças teóricas existentes entre alfabetização e letramento, apesarde serem dois processos indissociáveis no campo educacional. Abrangendo os seguintes aspectos: a perspectiva histórica da alfabetização, percorrendo a trajetória educacional; as mudanças e alteraçõesocorridas no aspecto metodológico e didático de se constituir as práticas pedagógicas adotadas, por educadores ao longo dos séculos. O aprofundamento do conceito de alfabetização proporcionou o...
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