Agroecologia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA
CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS
CURSO DE ENGENHARIA AGRONÔMICA
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA
PROFº: JOSÉ CARLOS DANTAS

RESUMO

São-Luís 2012
O QUE É DISLEXIA?

Revista Superinteressante Editora Abril; Edição 2007 –. Pag. 38 O que é Dislexia por Eduardo Petrossi.

Palavras-chave: Dislexia, Dificuldade de Aprendizagem, diagnóstico; Panlexia.

Cândido Bastos Neto*

O presente artigo teve como objetivo máximo descrever a dislexia, demonstrando seus principais aspectos, modalidades, tipos e os tratamentos possíveis. Embora a dislexia seja uma dificuldade presente em sala de aula, ela é de difícil entendimento e por este motivo, muitas vezes as crianças com essa dificuldade, passam a ser mal interpretada, dificultando assim o diagnóstico. Por este fato, é necessário que os professores estejam atentos, sobre o que é a dislexia, evitando assim o diagnóstico tardio, o que dificulta no tratamento. A prática psicopedagógica mais moderna tem mostrado que, mesmo na ignorância a criança tem se mostrado persistente certamente por elaborar mecanismos inteligentes de defesa ou de manutenção de uma dinâmica grupal na qual se encontra inseridas. Contudo fica indispensável ressaltar que equipes multidisciplinares compostas por médicos, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, professores entre outros como pais envolvidos, cada vez mais se colocam a serviço dos casos de problemas de aprendizagem, colaborando para que as crianças encaminhadas possam desfrutar plenamente sua cidadania. Observamos uma nova modalidade de tratamento, denominada de PANLEXIA, que deveria ser aplicada pelas escolas, a fim de facilitar a inserção deste aluno ao mundo das palavras, através da leitura e escrita. Demonstrou-se também na publicação a importância do acompanhamento desses alunos por equipes multidisciplinares que, envolvidas nesse processo, podem propiciar a superação desta dificuldade de aprendizagem.

*Aluno do Primeiro Período do