Agenda 21 Escolar Projeto De Pesquisa Para Appresenta O Hoje

COLÉGIO ESTADUAL MANOEL VICENTE DE SOUZA
ENSINO MÉDIO – PROEMI

JANEIDE PEREIRA COSTA

AGENDA 21

Agenda 21 Escolar e a Responsabilidade do Governo Local para sua Implementação no Colégio Estadual Manoel Vicente de Souza.

AUGUSTINÓPOLIS-TO
MAIO DE 2014
JANEIDE PEREIRA COSTA

AGENDA 21

Agenda 21 Escolar e a Responsabilidade do Governo Local para sua Implementação Colégio Estadual Manoel Vicente de Souza.

Projeto de Pesquisa para implantação da Agenda 21 Escolar no Colégio Estadual. Manoel Vicente de Souza.

Orientadores: Professor(a) Esp.Proessora: Janeide Pereira Costa e Paulo Batista Franca

AUGUSTINÓPOLIS-TO
MAIO DE 2014
1. DESENHO TEÓRICO

1.1 TEMA:

Agenda 21 Escolar

1.2 TÍTULO:

Agenda 21 Escolar e a responsabilidade do governo local para sua implementação na Escola Municipal Dr. Manoel Borba, São Vicente Ferrer/ Pernambuco.

1.3 PROBLEMATIZAÇÃO

A Agenda 21 é um forte instrumento que permite definir e implementar políticas públicas com base em um planejamento participativo, voltado para as prioridades do desenvolvimento sustentável. Diante disso, surge a Agenda 21 Escolar como exigência para minimizar os impactos ambientais.

1.4 PROBLEMA CENTRAL

Como o Gestor Ambiental pode contribuir para implementação da Agenda 21 Escolar no Município de Augustinópolis - TO?

1.5 PERGUNTAS ESPECÍFICAS

Qual a responsabilidade do Gestor Ambiental?
De que maneira o gestor ambiental está atuando na comunidade?
Qual a resposta da comunidade às ações do Gestor Ambiental?
Que sugere a comunidade escolar para a aplicação da Agenda 21 Escolar?

1.6 OBJETIVO GERAL

Analisar a maneira como o Gestor Ambiental pode contribuir para implementação da Agenda 21 Escolar no Colégio Estadual Manoel Vicente de Souza, em Augustinópolis- TO.

1.7 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Verificar a atuação do Gestor Ambiental enquanto agente mediador;
Analisar o papel do gestor ambiental para a efetivação das políticas públicas no ambiente