agenda 21 escola

AGENDA 21- ESCOLA

agenda 21 escola

Introdução:
1. Devido ao importante papel que as escolas representam na comunidade , é fundamental envolvê-la no processo de consumo consciente, para, a partir do processo educativo, propor um conjunto de atividades que eduque, conscientize e promova a sustentabilidade.
É evidente, que o meio ambiente é uma consideração de primeira ordem na Agenda 21 Global, porém, o enfoque do processo de planejamento para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável não é restrito às questões ligadas à preservação e conservação da natureza, mas sim a uma proposta que abre com o desenvolvimento dominante, onde predomina o econômico, dando lugar à sustentabilidade ampliada, que une questões ambientais, sociais e econômicas, pois sabe-se que desestruturação social e econômica está diretamente ligada a desestruturação ambiental.
A Escola é um ambiente privilegiado para a promoção da educação ambiental e da Agenda 21 Global, pois trabalha com a formação humana, tem o objetivo de proporcionar aos seus componentes a compreensão do mundo e formar multiplicadores desta aprendizagem significativa.

A escola é um lugar de possibilidades... e assim é possível inscrevê-la em um amplo projeto de mudança social, cultural e estrutural (DCE Educação Física Versão Preliminar 2005/ Ensino Fundamental pág.- 45).

Desenvolvimento: Análise dos problemas e das potencialidades: o diagnóstico participativo da realidade socioambiental Começar uma conversa na escola para a melhorar da qualidade de vida dos moradores locais, especificamente quanto ao desenvolvimento de uma conduta adequada de consumo e reaproveitamento de materiais.
Deve-se destacar o trabalho do corpo docente da escola, orientados pelos professores, para que a prepardos , inserir a idéia do projeto entre os alunos e as pessoas ligadas a eles, como seus