Afinal o que é educação física? Um exemplo do simplismo intelectual.

UFES
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSOR NAZARENO

"MAS, AFINAL, O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA? : UM EXEMPLO DO SIMPLISMO INTELECTUAL"
Celi Nelza Zulke Taffarel e Micheli Ortega Escobar

2013/2

ALUNOS:
DALYLLA
LEONARDO PEROVANO CAMARGO
VALESSA.
"MAS, AFINAL, O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA?: UM EXEMPLO DO SIMPLISMO INTELECTUAL"
Celi Nelza Zulke Taffarel Micheli Ortega Escobar

Resumo:
Elas fazem críticas às concepções idealistas sobre o artigo “mas afinal o que é educação física”? E procurando responder aos problemas de ordem filosófica, epistemológica, metodológica e política relacionada à pergunta.
Elas questionam o que foi dito pelo professor Adroaldo Gaya em aula inaugural ministrada na ESEF/ UFRGS e dizem: “Gaya e suas referências não levam em conta a relação do desenvolvimento geral da sociedade e da sua base material como determinante da "qualidade" da produção da cultura corporal, que, em um modo de produção capitalista, sobrepõe ao caráter lúdico das atividades a violência, a competitividade exacerbada, a estimulação por drogas, enfim, os subprodutos da cultura dos "esportes de altos rendimentos". E acrescentam:
"Argumentações como as de Gaya e dos autores que ele analisa, explicam-se pela não consideração da Educação Física como produção não material que, em determinados estágios, sofre o mesmo processo de privação das suas qualidades sensíveis sofrido pela produção material".
À pergunta: "O que é Educação Física? Será ciência, ou será filosofia?" o autor (Gaya) em seu pronunciamento durante a aula inaugural, responde com a definição, "(...) a Educação Física é uma disciplina normativa" (1993:7), alegando que "(...) as demais tendências que inferem a possibilidade de reduzir a Educação Física exclusivamente a uma ciência, ou a uma filosofia, acabam por destruí-la de seu real significado social e ,mais do que isto, apontam para a descaracterização de nossa identidade profissional".