adriano

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................6

2 DESEMVOLVIMENTO..............................................................................................7

3 CONCLUSÃO........................................................................................................10

4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11

INTRODUÇÃO

A Educação física se apresenta hoje como uma ciência sobre diferentes aspectos, de acordo com as necessidades da sociedade, respeitando as faixas etárias. Em regras gerais, ela tem como ponto de partida, na sua essência o movimento que gera atividades musculares e orgânicas controladas e regidas por normas e métodos, com objetivos bem definidos para desemvolvimento morfofuncional do organismo de uma criança até o equilíbrio homeostático do indivíduo adulto. É a disciplina mãe da saúde, quando bem orientado torna-se o meio mais saudável de prevenção de doençãs. Podemos perceber que teremos um papel preponderante, como educador físico, dentro dessas questões que nos levam a refletir sobre nossa responssabilidafr profissional diante da sociedade cheia de tantas tecnologias e vícios maléficos á saúde.

DESENVOLVIMENTO Em relação aos movimentos realizados pelo homem ao longo do tempo, seja no cotidiano de suas tarefas ou não, podemos afirmar que dizem respeito as ações inerentes aos seres humanos, portanto, a disciplina Educação Física enquanto componente curricular, se apropria dessas distintas manifestações corporais e as tornam objeto de estudo e intervenção.
Ramos ´1983, p:15] que afirma que o conhecimento do passado é a chave para a compreensão do presente e do futuro. Em sua origem, o ser humano utilizou o movimento como