Adriano trabalhos

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E OS
DESAFIOS IMPOSTOS PELA GLOBALIZAÇÃO
Oswaldo de Oliveira Santos Junior*

[...] Dizem-me: come e bebe!
Fica feliz por teres o que tens!
Mas como é que posso comer e beber, se a comida que eu como, eu tiro de quem tem fome?
Se o copo de água que eu bebo, faz falta a quem tem sede?
Mas apesar disso, eu continuo comendo e bebendo
(Bertolt Brecht: Eu vivo em tempos sombrios).

RESUMO

O presente artigo busca iniciar um diálogo sobre a Edu­ cação em Direitos Humanos (EDH) e os entraves para a realização de uma sociedade justa e fraterna causa­ dos pela globalização neoliberal. Parte da compreensão que a EDH possui três fundamentos básicos que são: a formação de sujeitos de direito, o empoderamento do indivíduo e grupos e a prevenção de atos que violem os direitos humanos. O texto apresenta os novos movimen­ tos sociais como expressões criativas de resistência à opressão capitalista e como espaços informais de exer­ cício da Educação em Direitos Humanos.
Palavras-chave: educação em direitos humanos; globa­ lização; capitalismo; novos movimentos sociais; direitos humanos. * Coordenador do Núcleo de Formação Cidadã da UMESP. Doutorando em Ci­ ências da Religião na área Religião, Sociedade e Cultura e Mestre em Ciên­ cias da Religião, na área de Práxis Religiosa e Sociedade pela Metodista.

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA...

EDUCATION IN HUMAN RIGHTS AND THE CHALLENGES
FOR GLOBALIZATION
Abstract

This article seeks to initiate a dialogue on Human
Rights Education (HRE) and the obstacles to the re­ alization of a just and fraternal society caused by neoliberal globalization. It comes from the unders­ tanding that EDH has three basic fundamentals that are the subject of training of law, empowerment of individuals and groups and the prevention of acts that violate human rights. The text presents the new social movements such as creative expressions of resistance to