Administração

Páginas: 16 (3824 palavras) Publicado: 10 de outubro de 2011
DESAFIO DE APRENDIZAGEM
PROCESSOS ADMINISTRATIVOS

NOMES DOS INTEGRANTES DO GRUPO R.A

Elizeusilva 2061115015



CURSO: Administração
DISCIPLINA: Processos Administrativos
SEMESTRE: 3º Semestre
PROFESSORA EAD: Carolina Lino Martins
PROFESSORA TUTORA: Renata Morgado Garbi
POLO: São José dos Campos – SP

São José dos Campos – SP, Brasil
Junho de 2011

DESAFIO DEAPRENDIZAGEM
PROCESSOS ADMINISTRATIVOS

Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Administração para Fins Específicos na Faculdade Anhanguera da Universidade Anhanguera – Uniderp, como exigência de avaliação do Curso de Processos Administrativos.

NOMES DOS INTEGRANTES DO GRUPO R.A.
Alessandro Aparecido Mirachi 4177256364
Karina do Prado Silva Andrade 2037951342
Kelly Fernanda da Silva2061111031



CURSO: Administração
DISCIPLINA: Processos Administrativos
SEMESTRE: 3º Semestre
PROFESSORA EAD: Carolina Lino Martins
PROFESSORA TUTORA: Renata Morgado Garbi
POLO: São José dos Campos – SP

São José dos Campos – SP, Brasil
Junho de 2011

DEDICATÓRIA

O grupo dedica a todos que, direta ou indiretamente nos auxilia e nos ajuda no Desafio de Aprendizagem de ProcessosAdministrativos aqui apresentado.

AGRADECIMENTOS

Agradecemos a Professora EAD de Processos Administrativos – Carolina Lino Martins, pela excelência das aulas aplicadas, e a Professora Tutora do Curso de Administração pelo método EAD – Professora Renata Morgado Garbi, pela excelência de explicar e retirar dúvidas referentes às aulas aplicadas pela Professora EAD.

EPIGRAFE

“Não é aempresa que define o mercado. É o cliente”.
“Peter Drucker”.

SUMÁRIO

ORIENTAÇÕES PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM 8
1. ETAPA 1 11
1.1 INTRODUÇÃO 11
1.1.1 FUNDAMENTOS DA ADMINITRAÇÃO E CONTEXTO ORGANZACIONAL 11
1.2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13
2. ETAPA 2 14
2.1 INTRODUÇÃO 14
2.1.1 PLANEJAMENTO 14
2.2 DESENVOLVIMENTO 15
2.2.1 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 15
2.2.2 PLANEJAMENTO TÁTICO 16
2.2.3PLANEJAMENTO OPERACIONAL 16
2.3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17
3. ETAPA 3 17
3.1 INTRODUÇÃO 18
3.1.1 ORGANIZAÇÃO 18
3.2 DESENVOLVIMENTO 18
3.3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19
4. ETAPA 4 19
4.1 DESENVOLVIMENTO 19
4.1.1 DIREÇÃO 20
4.2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20
5. ETAPA 5 21
5.1 DESENVOLVIMENTO 21
5.1.1 CONTROLE 21
5.2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21

6. ETAPA 6 22
6.1 DESENVOLVIMENTO 22
6.1.1 PROCESSOSADMINISTRATIVOS 22
6.2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 23
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 23

ORIENTAÇÕES PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Curso: Administração Período Letivo: 2011/1
Semestre: 3º Turno: Noturno
Disciplina: Processos Administrativos
Professor EAD: Carolina Lino MartinsAutor do Desafio: Edna de Almeida Rodrigues

Objetivos específicos de aprendizagem:
- Favorecer a aprendizagem;
- Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz;
- Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo;
- Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado;
- Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem;
- Auxiliar nodesenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação;
- Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão;
- Direcionar o estudante para a emancipação intelectual
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas, ao longo do semestreletivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com os desafios da vida profissional.

Desafio:
A equipe elaborará a identificação de Processo administrativo (planejar, organizar, coordenar e controlar) por meio de pesquisa diversa,...
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