Administração

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ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA
TECNOLOGIAS DE GESTÃO

Curso: Administração Período Letivo: 2011/1
Semestre: 3º
Disciplina: Tecnologias de Gestão
Professor EAD: Profª Ma. Mônica Satolani.
Autor do Desafio: Elcio Batista de Morais.

Orientações Gerais:
Nota máxima do Desafio: 1,5 pontos
Prazo para postagem: até dia 18 DE JUNHOGrupo: mínimo de 3 e máximo de 5 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos)

Objetivos específicos de aprendizagem:

- Favorecer a aprendizagem;
- Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz;
- Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo;
- Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado;
- Oferecerdiferenciados ambientes de aprendizagem;
- Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação;
- Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão;
- Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, queserá solucionado por etapas, ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com os desafios da vida profissional.

Competências e Habilidades

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terádesenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:

• Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão.

• Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção,compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento.

• Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional.

• Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidiana para o ambientede trabalho e do seu campo de atuação profissional e diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável.

Desafio

O grupo de alunos formado para este desafio, ao conhecer as principais tecnologias e ferramentas de gestão da atualidade e também as demandas e ambientes necessários e disponíveis para o gestor moderno atuar, produzirá um relatório escrito e uma apresentaçãoem PowerPoint, com o objetivo de comercialização de uma ferramenta de gestão. O trabalho será produzido levando-se em consideração a importância dessas tecnologias e ferramentas.

Este desafio é importante para que você amplie seu conhecimento sobre as tecnologias e ferramentas de gestão disponíveis na atualidade, a fim de contribuir com sua formação profissional e trazer visão aprofundada eampla destes temas, tanto para seu futuro como para o da organização em que você trabalha ou trabalhará.
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Etapa n.o 1

Aula-tema: Desafios para o gestor contemporâneo

Essa atividade é importante para que você compreenda o conceito de mudança nas organizações e o papel do gestor organizacional e identifique a empresa-alvo de sua pesquisa. Para realizá-la, é importante seguir os passosdescritos a seguir.

PASSOS

Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo três e no máximo oito componentes. Entregue ao seu tutor presencial os nomes, RAs e e-mails dos alunos. Esta equipe será a mesma durante todo o desafio.

Passo 2 - Identifique uma organização que tenha passado por algum processo recente de mudança organizacional e/ou de quebra de paradigmas. Como...
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