Administração ciências sociais

Páginas: 6 (1384 palavras) Publicado: 26 de novembro de 2011
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância

GABARITO DE ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 18/11/2011 Período Letivo: 2011/2

Administração 2º serie Ciências Sociais Reginaldo Donizete Alves

Professor EAD: Tema da aula:

04 – O Papel da Sociedade Civil na Dinâmica Social e na Luta pelo Desenvolvimento SustentávelConteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos capítulos 9, 10 e 11 do PLT. Nele, você poderá observar que as sociedades humanas constantemente passam por processos de mudança. O século XX foi marcado por muitas guerras, e, com isso, os movimentos migratórios e a consolidação da sociedade de classes aumentaram a mobilidade social. As sociedades tornaram-se mais complexas e novas questõessurgiram para a Sociologia. A globalização está trazendo mudanças muito rápidas para as sociedades modernas e afetando um maior número de pessoas. As mudanças de paradigmas possibilitam a evolução social. Os movimentos sociais, diferentemente das instituições sociais, não são permanentes. São temporários e perduram até alcançar um objetivo muito bem definido. Os movimentos sociais são promovidos pelaSociedade Civil. Mas o que é Sociedade Civil? É tudo aquilo que não pertence ao Estado. A Sociedade Civil controla o Estado, limitando seu poder, porém, legitima a autoridade do Estado porque necessita do respaldo de uma ordem legal institucionalizada para desenvolver sua função. Sua natureza é pluralista porque não defende os interesses de um determinado grupo. O exercício da cidadania só épossível quando os indivíduos se preocupam e ajudam a monitorar a preservação do meio ambiente. Atualmente o conceito de cidadania é indissociável das questões ambientais. Objetivos específicos de aprendizagem para o tema abordado: Tema 04 • • • Relacionar a mudança de paradigmas com o conceito de evolução social e a diferença entre mudança social e evolução social. Estabelecer a relação entre evoluçãosocial, mobilidade social, movimentos sociais, Sociedade Civil e Terceiro Setor. Compreender a relação existente entre o conceito de cidadania e conscientização

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ecológica ativa. • Compreender o papel da Sociedade Civil na conscientização ecológica ativa e conhecer as principais entidades e agentes ambientalistas. .Metodologias de ensino: Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e atividades presenciais), interação via web e atividades à distância. Atividades presenciais relacionadas à Teleaula: Prezado(a) Tutor(a) presencial e acadêmicos(as), Vamos agora reforçar os temas estudados em nossa teleaula realizando algumas atividades de fixação de conteúdo. Trabalharemos as atividades previstas no Caderno deAtividades, de acordo com as instruções da página 218 do caderno de atividades. Para a realização desta atividade reúna-se em grupo de 3 a 5 pessoas, e tenha em mãos todo o material disponibilizado pelo curso para consulta e solicite ajuda do tutor presencial em caso de dúvidas. Lembro que estas atividades devem ser realizadas em sala de aula com orientações do Tutor Presencial, podendo o mesmocomplementar, ressaltar e contextualizar o conteúdo ministrado via satélite pelo professor EAD. Faça em grupo as questões 1, 4 e 5 do Tema 4. QUESTÃO 1

O site G1 da Globo anunciou que, no dia 22 de abril de 2010, quase uma tonelada de alimentos e mais de três mil peças de roupas foram doadas para desabrigados pelas chuvas na Candelária, parte alta do Morro da Mangueira, zona Norte do Rio de Janeiro. Acampanha foi promovida pela juventude judaica e pela Comissão de Combate à Intolerância Religiosa. A iniciativa teve como objetivo a construção da cidadania dos desabrigados e dos membros que promoveram a campanha. Relacione o texto acima com os conceitos de Terceiro Setor, Sociedade Civil e desenvolvimento sustentável. Resposta: Ações da sociedade civil, como a articulação de organizações não...
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