AD2 ED. E TRAB.

Educação e Trabalho
AD2

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1ª Questão: A partir do texto de POCHMANN (descrito na aula 5, texto 4) faça um pequeno resumo da experiência de inclusão social apresentada pelo autor e opine quanto à sua eficácia. As políticas de inclusão social em São Paulo contam com programas sociais em três eixos chave. São eles: redistribuição de renda, emancipação social e apoio ao desenvolvimento local. Alguns deles são: Programa Renda Familiar Mínima, Programa Bolsa Trabalho, Bolsa Trabalho Estágio, Operação Trabalho, Começar de Novo Emprego, Bolsa Trabalho Emprego, Bolsa Trabalho Cursinho. Esses programas sociais são associados diretamente à educação pois asseguram temporariamente a transferência de uma renda vinculada à elevação da escolaridade e na melhor preparação para o reingresso do mercado de trabalho. Os programas que existem em São Paulo são muito importantes para inclusão e reintegração social, porém o cidadão não pode ser visto como o único culpado da situação atual do nosso mercado de trabalho, refém das relações capitalistas. O que nossa sociedade necessita de fato é uma reestruturação das políticas públicas, melhor divisão de renda, e de uma estrutura de qualidade nas áreas de saúde, segurança e educação. De governantes que realmente estejam dispostos a modificar a situação atual de descaso e cidadãos dispostos a lutar por qualidade de vida pelo fim da desigualdade social.

2ª Questão: A partir do texto de SEGNINI (aula 7, texto 6) apresente o que você entende por “precarização do trabalho”.
Precarização é a queda dos direitos trabalhistas. É quando o trabalhador tem sua mão de obra explorada, caindo na informalidade. Infelizmente a lógica do capitalismo é o aumento do lucro e o acúmulo do capital fica restrito a classe dominante. Com essa relação, onde o que importa é o lucro, não há interesse real com a qualidade de vida da classe dominada. Classe essa que tem sofrido cada