AD1 2014.1 Fundamentos da Educação CEDERJ

CEDERJ – UAB – UFRRJ – LICENCIATURAS
DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO II
PROFª. Silvia Moreira Goulart

AD1 – 2013/2

Caro estudante, esta AD1 tem três etapas.

1ª Etapa: Nesta etapa você vai escrever dois resumos. (0,5 ponto)
a) Ler um texto de Anísio Teixeira anexado a esta AD1, cuja referência completa é:
TEIXEIRA, Anísio. Educar para produzir. Rio de Janeiro: CAPES, 1952, 2p. In: .

b) Retirar do texto a idéia principal do autor e redigi-la com suas próprias palavras.
c) Buscar informação sobre a vida e a obra de Anísio Teixeira, e escrever um resumo.

2ª Etapa: Nesta etapa você vai escrever um resumo. (0,5 ponto)
d) Ler o capítulo introdutório dos PCNEM (Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio).
e) Escrever quais são as idéias principais do capítulo introdutório dos PCNEM.

3ª Etapa: Nesta etapa você vai redigir um texto de sua autoria. (2,0 pontos)
f) Comparar a idéia de Anísio Teixeira com a proposta dos PCNEM para o Ensino Médio.
g) A idéia de Anísio Teixeira se aproxima mais de qual das orientações curriculares que você estudou ? Justifique a sua resposta.
h) Esse texto de Anísio Teixeira foi publicado em 1952. A idéia do autor ainda é atual, ou ela já foi superada ? Justifique sua resposta com base em suas leituras.
i) Escrever um texto com suas conclusões, suas opiniões fundamentadas teoricamente, suas análises críticas, e com suas respostas às perguntas propostas nos itens (g) e (h). Empregue referências bibliográficas para fundamentar suas idéias.

Bom trabalho!

TEIXEIRA, Anísio. Educar para produzir. Rio de Janeiro: CAPES, 1952. 2p.
EDUCAR PARA PRODUZIR
Nem sempre a chamada educação escolar constituiu uma educação para o trabalho produtivo. Fóra dos tempos modernos, quasi diria contemporâneos, a educação escolar se destinava aos que, não tendo que ganhar a vida, desejavam educar-se para melhor poder gozá-la.
Nunca, por isto mesmo, poude a escola libertar-se completamente do complexo de educar para o