Actividade ludico

As actividades lúdico-expressivas na educação pré-escolar

Docente: Isadora Morais Discente: Anastasiya Fomichova Ano: 2º Turma: TAI Nº:5

Introdução
O trabalho foi feito no âmbito de disciplina de Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa
De Módulo 8: “Actividades Lúdico Expressivas”

Fundamentação teórica: A atividade lúdica é um atividade que tem por objetivo a passar o tempo em diversão das crianças, é um boa ocupação de tempos livros e é bom para a progressão da convivência, descoberta dos novos conhecimentos, das artes e dos saberes. Podemos dizer que o atividades é principalmente dedicado para o lazer, a diversão e a brincadeira. Agora vou pronunciar porque o jogo tem tanta importância na educação da criança. Por tanto, o jogo é considerado importante na Educação Infantil porque através do jogo a criança constrói e descobre o seu mundo e a sua realidade, o jogo causa o desenvolvimento da criança ajudando assim para o processo ensino-aprendizagem. Assim o jogo pode originar o prazer e o desprazer, depende do jogo, do tempo e de espaço, mas o objetivo principal do jogo é para a criança divertir e descobrir o mundo da sua volta. Por isso, o educador/professor tem que planear os jogos para que se tenha um resultado indicativo para a educação, e não apenas introduzir sem objetivos e sem razões só para ocupar as crianças. Também os brinquedos tem importância para a educação de criança, a sua importância decorre da sua competência de estimular a imaginação infantil, e é através disto que a pedagogia se justapõe ao lúdico, quer dizer que o brinquedo passa a ser como um objeto sério para o desenvolvimento da criança que quer mostrar que não é só para divertir-se e brincar para ocupar criança. Os brinquedos têm que ser adequados com idade e ao seu interesse e as suas necessidades criativas, pois como a criança consegue aprender ou até só desenvolver as suas capacidades só se vai ter vontade brincar e de interagir com