Acolhimento ESE12

3230 palavras 13 páginas
Instituto Politécnico de Setúbal
Escola Superior de Educação

Manual de Acolhimento e Integração aos
Novos Estudantes

FICHA TÉCNICA
Título: Manual de Acolhimento e Integração aos Novos Estudantes
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
Autoria: Sónia Amador
Maquetização: GI.COM-IPS (Ana Bela Aguizo)
Fotografias: GI.COM-IPS setembro 2012

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Este Manual de Acolhimento e Integração destina-se, em particular, aos novos estudantes que iniciam a sua vida académica nesta Instituição. Pretende-se promover o conhecimento sobre a instituição, o seu funcionamento, os serviços que dispõe, assim como, o contexto geográfico onde esta se insere e simultaneamente promover a integração dos estudantes na ESE/IPS.
No site www.ese.ips.pt poderá encontrar informação mais detalhada sobre a organização e funcionamento da ESE/IPS.

Escola Superior de Educação/IPS

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CARACTERIZAÇÃO DO INSTITUTO POLITECNICO DE SETUBAL
O Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) surge, em 1979, integrando inicialmente duas Escolas: a Escola Superior de Tecnologia (ESTSetúbal) e a
Escola Superior de Educação (ESE).
Actualmente, o IPS conta, para além destas, com mais três Escolas Superiores: a Escola de Ciências Empresariais (ESCE/IPS), a Escola Superior de Tecnologia do Barreiro (ESTBarreiro) e a Escola Superior de Saúde (ESS/IPS). As actividades das cinco Escolas Superiores são coordenadas pelos Serviços da Presidência (SPR).
Orientada para o apoio aos estudantes, existe uma sexta unidade orgânica
– os Serviços de Acção Social (SAS/IPS), responsável pelo alojamento, alimentação, apoio médico e actividades desportivas e recreativas.
O IPS conta com cerca de 6.000 estudantes, 600 docentes e 160 não docentes. Disponibiliza uma oferta formativa de 21 cursos do 2.º ciclo, 27 cursos do 1.º ciclo, 13 cursos de Nível 5 (Cursos de Especialização Tecnológica) e 19 cursos de pós-graduação.

Serviços Centrais

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APRESENTAÇÃO DA ESE/IPS
Criada em 1981, iniciou a sua actividade a 12 de Junho

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