Achados otoneurológicos em crianças com queixas de dificuldades escolares

5385 palavras 22 páginas
Achados otoneurológicos em crianças com queixas de dificuldades escolares
Autores
Nicieli Granella de Oliveira: Graduanda em Fonoaudiologia pela Universidade de Passo Fundo - UPF - Acadêmica do IX Semestre do Curso de Fonoaudiologia da Universidade de Passo Fundo - UPF
Márcia Salgado Machado: Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade de Passo Fundo – UPF

Descritores (Palavras-chave)
Aprendizagem; Doenças Vestibulares; Avaliação
Keywords
Learning; Vestibular Diseases; Evaluation

Resumo
Objetivo: Investigar a ocorrência de labirintopatias e sintomas vestibulares em crianças com queixas de dificuldades escolares. Método: 10 crianças com idade entre seis a 12 anos com queixas de dificuldades escolares foram submetidas à anamnese, avaliação audiológica e avaliação vestibular. Foram adotados os seguintes critérios de inclusão: limiares auditivos menores ou iguais a 15dBNA, curva timpanométrica tipo A em ambas as orelhas, reflexos acústicos ipsilaterais e contralaterais presentes bilateralmente e ausência de qualquer alteração visual que pudesse interferir nos resultados da pesquisa. Resultados: Constatou-se que, à anamnese, todos os indivíduos da amostra referiram sinais e sintomas comumente encontrados em casos de disfunção vestibular, sendo a tontura um dos mais citados (70%). Das 10 crianças avaliadas, três apresentaram alteração na vectoeletronistagmografia, sendo que foram encontradas: Síndrome Vestibular Periférica Deficitária Unilateral (duas crianças) e Síndrome Vestibular Periférica Irritativa Unilateral (uma criança). Conclusão: Concluiu-se que a incidência de disfunções vestibulares e de sintomas associados às mesmas foi significativa na amostra estudada, reafirmando a necessidade de incluir a vestibulometria na bateria de avaliação de crianças com queixa de dificuldade escolar.

Abstract
Purpose: To investigate the occurrence of

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