Absoluto

Módulo 09 para o TCC

Imergindo na ação pedagógica em saúde/enfermagem tem relação às experiências de aprendizagem, onde as palavras imergir, mergulhar e penetrar caracteriza os níveis e formas de interagir com uma ação pedagógica em desenvolvimento em um espaço real. A escolha dessas palavras tem o propósito de transmitir a intenção de ajudar a desenvolver um estilo próprio.
Os sujeitos da aprendizagem são atendentes, que atuam nos serviços de saúde, sem a necessária qualificação e legitimidade profissional para enfrentar a complexidade dos desafios de quem trabalha com a saúde, a doença e a vida humana no cotidiano.
A seleção do conteúdo para realizar a pesquisa foi à disciplina de Estudos Regionais para o curso de Auxiliar de Enfermagem, onde se estuda a sociedade brasileira que realiza uma aproximação da realidade através dos indicadores sociais contextualizando a saúde através da história e sistema único de saúde. Doenças de interesse sanitário, onde os aspectos epidemiológicos intervêm na prevenção e controle de doenças; higiene e segurança do trabalho; programas de saúde; ações desenvolvidas pelo auxiliar de enfermagem em saúde pública e referências bibliográficas.
As experiências de aprendizagem com relação à prática da pedagogia problematizadora tem sido rica. Com as vivências de cada indivíduo construímos um ótimo aprendizado. A aula da destinação do lixo foi exemplar. Oriundos de 03 municípios distintos trazem a estratégia de cada gestor municipal em administrar o problema. Os alunos foram a campo, colheram informações e trouxeram conhecimento e trouxeram sua visão de resolução destes problemas, através da dramatização em sala de aula. Além disso, foi utilizado técnicas e recursos de ensino como filmadora, TV/Vídeo, cartazes, apostilas, pesquisa de campo, aula expositiva-dialogada.
A articulação entre conteúdos das diferentes disciplinas engloba noções de sociologia, filosofia e antropologia; conhecimento de matemática, estatística; história e