Abordagens

UNIVESIDADE FEEVALE
Curso de Educação Física Desenvolvimento e controle motor Prof. Gustavo Roese Sanfelice

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Aquisição das habilidades motoras

Introdução

Modelos Teóricos

Programação

Estágios

Intervenção

Aprendizagem Motora
Um conceito

Introdução

• Aprendizagem motora • Habilidade motora • Abordagem Orientada ao Processo

Alterações (aperfeiçoamentos) permanentes (consistentes e persistentes) na utilização das capacidades para executar uma habilidade (ou adaptá-la), como resultado da prática.

Aprendizagem Motora
Capacidades motoras

Introdução

• Aprendizagem motora • Habilidade motora • Abordagem Orientada ao Processo

Habilidade Motora
Um conceito

Introdução

• Aprendizagem motora • Habilidade motora • Abordagem Orientada ao Processo

Execução de um movimento voluntário com a ação do corpo ou de seus membros para atingir um objetivo com eficiência e eficácia

numa determinada tarefa e ambiente.

Habilidade Motora
Tipos de habilidades

Introdução

Quanto a musculatura envolvida Grossa Fina

• Aprendizagem motora • Habilidade motora • Abordagem Orientada ao Processo

Quanto a estabilidade do ambiente Fechada Aberta

Quanto a organização da tarefa Discreta Seriada Contínua

Quanto ao envolvimento do processamento

Motora

Cognitiva

Abordagem Orientada ao Processo
Definição

Introdução

A Abordagem Orientada ao Processo (AOP)

surgiu como contraponto a Abordagem
• Aprendizagem motora • Habilidade motora • Abordagem Orientada ao Processo

Orientada ao Resultado (AOR).

Estímulo

AOR

Resposta

Estímulo

AOP Processo

Resposta

Abordagem Orientada ao Processo
Pressupostos

Introdução

O movimento é elaborado antes da execução, uma Representação Central (RC). Existe um Gerador Central de Padrão (GPC) O controle do movimento é realizado de forma hierárquica (de cima para baixo). A aprendizagem motora é verificada pela “estabilidade”.