Abordagem sistêmica
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
O JOGO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA
ROSEANE NUNES DA SILVA
JANUÁRIA (MG) 2011
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS JANUÁRIA CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
O JOGO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA
ROSEANE NUNES DA SILVA Sob a orientação do Professor Edinei Canuto Paiva
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao IFNMG – Campus Januária como parte das exigências do curso de Licenciatura em Matemática, para obtenção do título de licenciada em matemática.
Januária, MG
Dezembro de 2011
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Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Saul Martins do IFNMG, campus - Januária SILVA, Roseane Nunes da. O Jogo como recurso didático para o ensino aprendizagem das operaçoes fundamentais da matemática / Roseane Nunes da Silva. – Januária, MG : IFNMG, 2011. 38 f. Orientadora: Prof. Edinei Canuto Paiva. Trabalho de Conclusão de Curso – Instituto Federal Norte de Minas Gerais - Januária, Programa de Graduação em Licenciatura em Matemática, 2011. 1. Matemática 2. Educação. 3. Aprendizagem. 4. Jogos. I. Título. CDD: 510
S586j
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DEDICATÓRIA
Dedico este trabalho a todas as pessoas que tornaram possível a realização do mesmo. Em especial aos alunos, professores e orientadores do IFNMG/Campus Januária, que estiveram comigo por esses anos. Foi uma luta, mas venci todos os obstáculos. Obstáculos dos quais me deixaram cada vez mais forte e otimista. Dedico esse trabalho também ao meu filho e minha mãe, que foram uma das fontes de inspiração e que sempre me fizeram lutar e chegar aonde eu cheguei.
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Agradeço Á Deus, que tornou possível subirmos mais um degrau de nossa existência; Á minha família, em especial a minha mãe que