98491 T cnicas de Apresenta o DIDATICA 2a semana maio

TÉCNICAS DE
APRESENTAÇÃO
E COMUNICAÇÃO E
FORMAÇÃO
Muitos profissionais são incumbidos de fazer este treinamento, porém não têm formação específica. Por isso a importância do estudo e a compreensão didática no que significa ministrar aulas: com as informações necessárias e atividades práticas.
Aldicea Craveiro

Didática

ALDICEA
C R AV E I R O

TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO
E COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO
D I D ÁT I C A G E R A L

A P R E S E N TA Ç Ã O
ALDICEA
C R AV E I R O

CONCEITO
• Comunicação provém do latim communis, que significa “tornar comum”. • A comunicação pode ser definida como a transmissão de informações e compreensão mediante o uso de símbolos comuns (verbais e não-verbais).

Sendo assim:
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A comunicação não significa apenas enviar uma informação ou mensagem, mas torná-la comum entre as pessoas envolvidas. Para que haja comunicação, é preciso que o destinatário da informação a receba e a compreenda.
Comunicar significa tornar comum a uma ou mais pessoas determinada informação ou mensagem (CHIAVENATTO, 2005).

Para que haja comunicação, é preciso que o destinatário da informação a receba e a compreenda.
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Comunicar é uma arte de bem enviar e receber mensagens. • O tempo, espaço, o meio físico envolvente, o clima relacional, o corpo, os fatores históricos da vida pessoal e social de cada indivíduo, as expectativas condicionam e determinam a maneira de se relacionar dos seres humanos.
• É, portanto, importante se conhecer alguns dos fatores que podem constituir-se como barreiras à comunicação e fontes no ruído na comunicação, para evitá-los e assim realizar a comunicação de forma mais clara e efetiva.

ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO
• A comunicação pode ampliar ou limitar conhecimentos, facilitar ou dificultar o desenvolvimento de criatividade e de habilidades inerentes ao melhor desempenho do aluno. • Por meio da comunicação, instrutores e alunos explicitam objetivos, revelam poderes, valores e culturas que norteiam as relações

DEVE-SE, PORTANTO,