895236

838 palavras 4 páginas
YF HFYGERFHB GBSMDSF VEWM SQWDBHDBEWBRF RH4FVD EWHGH4I
DGFTEF VSDG EDGDF

GARANHUNS
2013
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO
6º - LETRAS

TEXTO ARGUMENTATIVO NA SALA DE AULA:
CARTA PESSOAL

Trabalho apresentado à FACETEG, como requisito para a obtenção de nota, sob a orientação da professora Klebia Sampaio.

GARANHUNS
2013
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...................................................................................................3
OBJETIVOS........................................................................................................4
MARCO TEÓRICO..............................................................................................5
METODOLOGIA.................................................................................................6
CRONOGRAMA.................................................................................................7
REFERÊNCIAS.................................................................................................8

INTRODUÇÃO

Este trabalho apresenta um estudo sobre a importância sociocomunicativa do gênero textual carta pessoal. Ocupa-se em descrever os fatores que ocorrem para que esse gênero textual assuma uma produção de linguagem social, facilitando a interação.

A carta é um tipo de texto utilizado entre as pessoas com o objetivo de corresponderem entre si, contando as novidades, trocando informações, enviando e recebendo notícias de familiares e amigos.
Apesar de haver os recursos tecnológicos, como MSN, Orkut e outros, a carta ainda continua sendo um instrumento de comunicação de grande utilidade.

A linguagem utilizada é de acordo com o nível de intimidade estabelecido entre o remetente – a pessoa que envia, e o destinatário – a pessoa que recebe. Podendo ser mais formal ou informal.
No caso de uma carta endereçada a um amigo, por exemplo, é permitida uma

Relacionados

  • Voltar
    49966 palavras | 200 páginas