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PROJETO DIDÁTICO

O CENTENÁRIO DE LUIZ GONZAGA

Área de conhecimento: Linguagens, códigos e suas tecnologias.

Trabalho interdisciplinar: História, geografia e artes.

Tema: Luiz Gonzaga; sertão nordestino.

Temas transversais: Pluralidade cultural e cidadania.

Conteúdo
Leitura pelo aluno
Escrita pelo aluno

Anos: 1 e 2 anos EJA

Tempo estimado: Um mês.

Objetivo geral: Conhecer um pouco da vida e obra de Luiz Gonzaga.
Ler e escrever textos conhecidos de memória, ajustando o oral ao escrito.
Construir conhecimentos sobre o funcionamento do sistema alfabético de escrita

Conhecimentos/Habilidades
Perceber características socioculturais e geográficas do nordeste nas músicas de Luiz Gonzaga, comparando com outras regiões brasileiras.
Ampliar o vocabulário reconhecendo as variações sócio-dialetais nas músicas do cantor.

Atividades a serem desenvolvidas:
Leitura e audição de músicas de Luiz Gonzaga que remetam ao cenário nordestino,à sua linguagem cotidiana e as dificuldades causadas pela peculiaridade climática.
Estudo do gênero textual, letra da canção e suas características, relacionando com o gênero poema,com base em outros livros.

Músicas que poderão ser utilizadas:
Abc do sertão, Asa branca, Cintura fina, Xote das meninas, A vida do viajante.

Materiais necessários:
CD do Luiz Gonzaga, fotos do cantor, letras impressas das músicas, textos impressos sobre a vida do cantor, aparelho de som, mapa, slides com fotos da vegetação e geografia do sertão.

1ª etapa:
Apresentação do projeto com exposição do tema e contrato didático, combinando o que será aprendido, o processo e o produto final.
Exposição da foto de Luiz Gonzaga; conversa informal sobre a vida do autor e levantamento de conhecimentos prévios sobre o mesmo.
Audição da música Asa branca, interpretação oral da mesma.

2ª etapa:
Favorecer aos alunos a percepção acerca das características socioculturais e geográficas do Nordeste nas música de Luiz