60177

COMPETITIVIDADE E INCLUSÃO SOCIAL
POR MEIO DO ESPORTE
DR. MARCO ANTONIO OLIVEIRA DE AZEVEDO
Doutor em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Médico pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Professor do PPG em Filosofia da Unisinos (São Leopoldo – Rio Grande do Sul – Brasil) e-mail: [e-mail]

MS. ARNÓBIO GOMES FILHO
Mestre em Reabilitação e Inclusão pelo Centro Universitário Metodista – IPA
Professor de Educação Física do Colégio Metodista Americano (Porto Alegre – Rio Grande do Sul) e-mail: [e-mail]

RESUMO
Nos projetos sociais de inclusão, esportes são estratégias privilegiadas. Mas esportes são jogos competitivos. Mas como poderiam práticas competitivas favorecer os objetivos generosos da inclusão? Neste artigo, pretendemos avaliar o problema buscando clarear os conceitos de “jogo”, “esporte” e “competição”, tendo como tema a “inclusão social”.
Trata-se de um ensaio que aborda um estudo teórico, cuja metodologia vale-se da análise filosófica e da argumentação dialética. Defenderemos que não há oposição entre competitividade e inclusão. Embora esportes sejam jogos de “soma zero”, os esportes modernos são institucionalizados, o que permite a seus jogadores praticá-los como ocupações estáveis.
Em conclusão, competições esportivas, institucionalizadas e disciplinadas, resultam em arranjos de soma positiva, permitindo que o esporte possa tornar-se uma escolha de vida, favorecendo, portanto, a inclusão.
PALAVRAS-CHAVE: Filosofia do esporte; inclusão social; jogo; excelência.

Rev. Bras. Ciênc. Esporte, Florianópolis, v. 33, n. 3, p. 589-603, jul./set. 2011

589

INTRODUÇÃO
O combate à exclusão vem sendo uma das principais preocupações de organizações civis e governamentais. Dentre as múltiplas estratégias, o esporte é uma das mais defendidas. Porém, vários autores têm identificado características nos esportes modernos que contrastariam paradoxalmente com os objetivos generosos da inclusão, e que a forma como