5 Conjunto De Filosofia Das Ciencia

Mudanças científicas
E Ciências Humanas

1. As mudanças científicas.
• A primeira delas se refere à passagem do racionalismo e empirismo ao construtivismo, isto é, de um ideal de cientificidade baseado na idéia de que a ciência é uma representação da realidade tal como ela é em si mesma, a um ideal de cientificidade baseado na idéia de que o objeto científico é um modelo construído e não uma representação do real, uma aproximação sobre o modo de funcionamento da realidade, mas não o conhecimento absoluto dela.
• A segunda mudança refere-se à passagem da ciência antiga – teorética, qualitativa – à ciência moderna – tecnológica, quantitativa. Por que houve tais mudanças no pensamento científico?

• Durante certo tempo, julgou-se que a ciência (como a sociedade) evolui e progride.
• Evolução e progresso são duas idéias muito recentes
– datam dos séculos XVIII e XIX -, mas muito aceitas pelas pessoas.
• As noções de evolução e de progresso partem da suposição de que o tempo é uma linha reta contínua e homogênea.
• O tempo seria uma sucessão contínua de instantes, momentos, fases, períodos, épocas, que iriam se somando uns aos outros, acumulando-se de tal modo que o que acontece depois é o resultado melhorado do que aconteceu antes.
• Contínuo e cumulativo, o tempo seria um aperfeiçoamento de todos os seres (naturais e humanos). • Evolução e progresso são a crença na superioridade do presente em relação ao passado e do futuro em relação ao presente.
• Assim, os europeus civilizados seriam superiores aos africanos e aos índios, a física galileana-newtoniana seria superior à aristotélica, a física quântica seria superior à de
Galileu e de Newton.
• Evoluir significa: tornar-se superior e melhor do que se era antes. Progredir significa: ir num rumo cada vez melhor na direção de uma finalidade superior.

• Evolução e progresso também supõem o tempo como uma série linear de momentos ligados por relações de causa e efeito, em que o passado é causa e o presente,
efeito,