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Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica Módulo: 2.2

Docente: Prof. Dr. Marcelo de Almeida Data de Postagem: abril/2013

ATIVIDADE AVALIATIVA 1 DATA DA ENTREGA: 03/06/2013
TEXTO: MÉTODOS CIENTÍFICOS: ALGUMAS DIFERENÇAS
- Objetivos desta atividade: 1. Proporcionar uma leitura complementar ao tema trabalhado, compreendendo o papel do método na produção do conhecimento científico; 2. Facilitar o desenvolvimento da reflexão crítica. - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Conseguir diferenciar o que é que separa ciência e senso comum. 2. Articular suas opiniões pessoais com a argumentação do autor. 3. Escrever um texto acadêmico seguindo a norma culta da língua portuguesa.

TEXTO PARA A ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Métodos Científicos - Algumas Diferenças
Francisco Saiz* "Fatos são os dados do mundo. Teorias são estruturas de ideias que explicam e interpretam os fatos." (Stephen Jay Gould) Método científico é uma forma de investigação da natureza. Para isso, não leva em consideração superstições ou sentimentos religiosos, mas a lógica e a observação sistemática dos fenômenos estudados. Os cientistas criam, então, um conjunto de teorias baseadas nesses estudos e observações, e essas teorias são sujeitadas a uma seleção natural, até que se chegue a uma explicação satisfatória para os fatos observados. Essa teoria deve ser consistente com os fatos. Deve poder prever que, em condições e situações idênticas, os resultados esperados devem se repetir. Qualquer pessoa, tendo acesso aos experimentos, deve poder obter os mesmos resultados independentemente. Teorias baseadas em misticismo, que subsistem através de dogmas de fé, crivadas de superstições, não podem fornecer resultados nem aplicações. É o caso de toda Teoria Criacionista, onde um ser sobrenatural criou o Universo e a vida. Em contrapartida, temos duas teorias científicas: O Big Bang, a teoria mais aceita no meio científico para explicar o surgimento do Universo; e a Teoria da