4 PROJETO

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
RECURSOS HUMANOS
4º SEMESTRE

ELIETE ALVES DE OLIVEIRA RA: 447904
ERENILDES SILVA DAS VIRGENS BASTOS RA: 447419
FÁBIO DE JESUS COSTA RA:447904

PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES
DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (PROINTER IV)

Prof.ª. Mª. Rosemeire Farias
Prof.ª. Mônica Satolani
Prof.ª. Luzinete Souza de Oliveira

FEIRA DE SANTANA/BA
2014

ELIETE ALVES DE OLIVEIRA RA: 447904
ERENILDES SILVA DAS VIRGENS BASTOS RA: 447419
FÁBIO DE JESUS COSTA RA:447904

Levantamento Bibliográfico e Adequação das
ATP’S a Proposta do PROINTER IV

Projeto Interdisciplinar aplicado durante as disciplinas Treinamento e Desenvolvimento e Gestão do Conhecimento, apresentado como requisito do curso de Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera UNIDERP, Polo Feira de Santana, sob a orientação da Prof.ª. Luzinete Souza de Oliveira

FEIRA DE SANTANA/BA
2014

SUMÁRIO

RESUMO 4
1. INTRODUÇÃO 5
1.1. PORQUE AS ORGANIZAÇÕES DEVEM IMPLANTAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DO CONHECIMENTO? DE QUE FORMA A ÁREA DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS PODE CONTRIBUIR? 5
2. DESENVOLVIMENTO 6
2.1. EDUCAÇÃO CORPORATIVA - IMPORTÂNCIA E NECESSIDADE PARA A EVOLUÇÃO 6
3. GESTÃO DO CONHECIMENTO: COMPETITIVIDADE E INOVAÇÃO 7
4. PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO INVESTINDO NO CAPITAL HUMANO: 10
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13
6. REFERÊNCIAS 14

RESUMO
O objetivo do presente estudo no mercado de trabalho que está a cada dia mais competitivo, sendo o capital intelectual o maior patrimônio que uma organização podem obter, através do aprendizado corporativo as organizações podem desenvolver futuros líderes, mostrar aos colaboradores o que eles têm de valor, dar autonomia aos colaboradores em todos os níveis visando inovar e operar dentro da estratégia global da empresa, maximizar o capital intelectual, aprender a competir globalmente, reforçar a cultura e a lealdade dos colaboradores ensinando novas