3 fases do cristão

Sumário

1. INTRODUÇÃO........................................................................................04
2. BASES PARA REFLEXÃO DO TEMA....................................................05
3. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.................................................06
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................07
5. CONCLUSÃO.........................................................................................08
6. ANEXOS.................................................................................................09
REFERÊNCIAS WEB-GRÁFICAS..............................................................14

1 INTRODUÇÃO

A pesquisa aqui realizada tem a pretensão de investigar o comportamento e o cotidiano de pessoas autistas.
A observação foi realizada na instituição AMA (Associação de Amigos do Autista), com a pretensão de mostrar como é o cotidiano destas crianças, como elas se relacionam com a sociedade e quais técnicas utilizadas para desenvolver o conhecimento e a sociabilidade com o mundo.
A pesquisa foi realizada dentre os cumprimentos psicodinâmicos com a orientação da professora Bernadete, dentro da disciplina Psicologia e Participação Social.
Ela foi desenvolvida através de observações e relatos obtidos dos profissionais que lá trabalham.

1
2 BASE PARA REFLEXÃO DO TEMA

O termo “autismo” origina-se do grupo do grego Autós, que significa “de si mesmo”, utilizado em 1911 para descrever um distúrbio no desenvolvimento humano definido por alterações cerebral presentes desde antes dos três anos de idade, sendo caracterizado por desvios na comunicação, na interação social e no uso da imaginação, muito mais freqüente em meninos do que em meninas.
Quando a criança com autismo cresce muitas permanecem indiferentes em relação ao mundo, não entendem o que se passa no mundo social e se comportam como se outras pessoas não