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COLÉGIO LA SALLE BRASÍLIA
Associação Brasileira de Educadores Lassalistas – ABEL
SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 – Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASÍLIA - DISTRITO FEDERAL

PSICOMOTRICIDADE

Professores: Délcio Luz e Telma Sólon

PLANEJAMENTO ANUAL/Trimestral– 2013
Conteúdos

trimestre: 1º

Habilidades

ED. INFANTIL:
Maternal II ao infantil V

Avaliação

Turmas
Mat. II
Mat. III
,Inf.IV e
Inf. V

Objetivo Geral

Habilidades motoras básicas
Condutas Psicomotoras:
 Esquema corporal e Consciência corporal;

 Controle da respiração;

 Orientação espacial e Orientação temporal;

 Direção e deslocamento, Tamanho e posição; 
 Lateralidade;

 Ritmo e sucessão.

 Percepções e sinestesias.

Condutas Gerais:




Nas condutas psicomotoras, levaremos os alunos a situações variadas, baseando nas atividades o fato de que no crescer, a criança se depara com fenômenos, fatos e objetos do mundo. 




Ter iniciativa, oportunizando o educando a trabalhar em grupo com autonomia para execução de atividades livres.





Ser cooperativo.



Sociabilizar-se, criando situações grupais de atividades. 




Utilizar o corpo como elemento de comunicação. Adquirir desenvoltura crescente, quanto aos procedimentos, respeito e solidariedade em situações de convivência.

 Rolar, Quadrupedar e rastejar:
Em superfície plana.
Em superfície inclinada.
Em superfícies elevadas (equilíbrio)
Contornando obstáculos.
Superando obstáculos.
Imitando animais.
Em atividades recreadas (estafetas)

Descrição

.Observação
Direta com
Registro em Ficha
Formativa: Postura, socialização, atendimento aos comandos das tarefas e cooperação; Caminhar e Correr:
.Diagnóstico a
Em vários tipos de superfícies (livre, sobre
Nível motor e linhas, pranchas de madeira, cordas, rampas e Desenvolver o obstáculos diversos), utilizando vários ritmos. conhecimento das
De costas, com as

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