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Baseada nos princípios éticos que a profissão contempla, avaliação está sendo feita sem diagnostico final. Apenas avaliação preliminar.

- Não contemplou biografia e histórico familiar.

Relato visual

O desenho
Traços fortes com imaturidade no desenvolvimento da coordenação. Idade mental do desenho 05 a 7 anos.
Quantidade de pessoas no âmbito familiar.
- 03 pessoas. 02 mulheres e um homen. com vinculo e outra afastada.
_ Aparenta obscuridade nos lugares que deveriam trazer luz. Ex. Janela, porta apesar de estar com brilho.
Motivo aparente, relacionamento familiar.

- disso, é necessário levar em conta que um desenho é importante, mas não define tudo. É uma expressão de sentimentos e de desejos que podem ajudar a saber, por exemplo, como se sente a criança a respeito da sua família, sua escola, etc.

Através dos desenhos das crianças, pode-se observar detalhes que para uma pessoa adulta pode passar despercebido. O desenho pode ser, na infância, um canal de comunicação entre a criança e seu mundo exterior. A primeira porta que a criança abre o seu interior.
Formas de interpretação do desenho infantil
Existem algumas pistas que podem orientar os pais sobre o que diz o desenho do seu filho. No entanto, são puramente orientações. Segundo a especialista canadense, Nicole Bédard, o desenho diz muitas coisas. Exemplos:
Posição do desenho – Todo desenho na parte superior do papel, está relacionado com a cabeça, o intelecto, a imaginação, a curiosidade e o desejo de descobrir coisas novas. A parte inferior do papel nos informa sobre as necessidades físicas e materiais que pode ter a criança. O lado esquerdo indica pensamentos que giram em torno ao passado, enquanto o lado direito, ao futuro. Se o desenho se situa no centro do papel, representa o momento atual.
Dimensões do desenho - Os desenhos com formas grandes mostram certa segurança, enquanto os de formas pequenas parecem ser feitas por crianças que normalmente precisam de pouco espaço para