2015_2_Ciencias_Computacao_7_Sistemas_Distribuidos

1756 palavras 8 páginas
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Ciência da Computação

7ª. Série
Sistemas Distribuídos

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Ricardo Franciscato
Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara

Thiago Salhab Alves
Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara

Ciência da Computação - 7ª. Série - Sistemas Distribuídos

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
 Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.  O desenvolvimento de sistemas informatizados desde a especificação de requisitos até os testes de implantação, bem como as tecnologias de comutação, transmissão, recepção de dados, podem constituir-se em especificidades desse eixo.

Produção Acadêmica





Relatório parcial com os resultados da pesquisa realizada na Etapa 1.
Relatório com os diagramas realizados na Etapa 2.
Relatório com o código fonte na Etapa 3.
Relatório final na Etapa 4.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em

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