2014 CARVALHO Discutindo A Ditadura Militar Em Sala EAT12abr

6063 palavras 25 páginas
Discutindo a ditadura civil-militar em sala de aula: desafios e possibilidades1
Profa. Dra. Alessandra Carvalho2

2014: a ditadura civil-militar invade a sala de aula
Nesse ano de 2014, o tema da ditadura-civil militar alcançou grande evidência em distintos espaços sociais. Com especial intensidade desde o mês de março, por conta da data que marcou os 50 anos do golpe de estado civil-militar de 1964, foram organizados inúmeros seminários e debates em instituições de ensino e de caráter cultural; livros foram lançados e relançados; periódicos impressos, canais de televisão, sites e blogs na internet publicaram, exibiram ou repercutiram uma extensa produção jornalística sobre variadas aspectos do período ditatorial. Sem dúvida, a efeméride do “aniversário do golpe” funcionou como um poderoso nó convocante, nas palavras de Steve Stern, um momento especial que abriu a cena pública a variados atores sociais e políticos, evidenciando conflitantes interpretações e memórias sobre nosso passado recente e suas relações com o Brasil atual.3
Se o ano de 2014 registrou uma inflexão quantitativa na produção de narrativas sobre a ditadura civil-militar,4 faz-se necessário pontuar que esse, na verdade, é um processo social mais longo. Aqui, é possível nomear a constante produção audiovisual sobre o tema nos últimos anos, seja ela ficcional, baseada em obras biográficas e autobiográficas,
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O texto a seguir foi elaborado a partir da análise da minha experiência como professora de História em turmas do Ensino Médio no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (CAp-UFRJ) e do diálogo com professores das redes pública e privada de ensino, que participaram de oficinas promovidas em
2013 pelo Núcleo de Pesquisa História e Ensino das Ditaduras (NUPHED) sobre o ensino da ditadura civilmilitar.
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Alessandra Carvalho possui mestrado em História Social e doutorado em Sociologia pelo Programa de PósGraduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de

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