2. Quais são as contribuições do mito e da filosofia para a psicologia e a pedagogia?
1873 palavras
8 páginas
PROJETO DE ESTÁGIOGESTÃO ESCOLAR
Salvador
2011
CADA UMA DEVE COLOCAR SEU NOME COMPLETO AQUI
NÃO É PRA COLOCAR A EQUIPE TODA, POIS A ENTREGA É INDIVIDUAL.
PROJETO DE ESTÁGIO
GESTÃO ESCOLAR
Salvador
2011
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO .................................................................................. 4
OBJETIVOS .............................................................................................6
JUSTIFICATIVA ....................................................................................7
CRONOGRAMA ......................................................................................9
RECURSOS .............................................................................................10
AVALIAÇÃO .........................................................................................11
REFERÊNCIAS .....................................................................................12
APRESENTAÇÃO
Compreendemos o Estágio Supervisionado obrigatório como uma atividade privilegiada de caráter crítico que favorece a prática aplicada na instituição regente, resultando assim um currículo formativo ao graduando em Pedagogia.
O estágio curricular supervisionado deverá ser um momento de crescimento profissional, constituindo-se numa atividade interativa e participante, considerando principalmente a elaboração de projetos desenvolvidos pelos estagiários. Ao mesmo tempo, enfoca a integração teórica e prática na formação de nosso aluno.
Essa concepção de estágio curricular supervisionado tem como meta elaborar projetos que serão estabelecidos a partir das prioridades das escolas em que iremos estagiar. Não é um projeto pronto e acabado, mas um projeto que suscita constante troca de experiências e que