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Centro Universitário Claretiano – EAD
Licenciatura em Educação Física
Disciplina: Atividades Academico-cientifico-cultural









Relatório

Encic no dia 15 de setembro de 2012

Nome do aluno (a): Valdemir Secario de Oliveira RA: 1093262



















São Paulo, 16 de Setembro de 2012.

MESA REDONDA; ÉTICA RELESÃO SOBRE AS QUESTÕESEDUCACIONAIS BRASILEIRAS.








O encontro de iniciação cientifica são importantes, pois ajudariam os professores a adquirir experiências ajudando em sua vida profissional ganhando conhecimento e
Poder ajudar os alunos no dia a dia


Para mim é muito importante encontro como esse, pois nós ajudaríamos mais ainda na nossa profissão e faria com que os professores começassem a criarestratégias para tentarmos pelo menos reverter essa situação precária que esta a educação no Brasil.
Nasce a Ciência

O que seria ciências:

Ciências é um conjunto das ciências humana e fazem parte das estratégias.

Quando falamos de ciências estamos falando de História,Sociologia,Geografia e Filosofia

Essas ciências estavam ligadas no momentopolítico no estado monárquico no campo da teoria e prático.

A sociologia originou-se como disciplina cientifica no século 19, como uma resposta acadêmica.

A ciência nasce como uma tentativa de achar respostas os questionamentos humano.

A necessidade de que a ciência social trata de questões éticas, morais em seu oficio.

A historiografia fundada no século XIX á prática de umahistoriografia acrítica herdada em cosequências.O inicio da construção do pensamento e escrito da história nacional.

A historiografia brasileira nasce no momento em que a sociedade de classes já apresenta suas contradições e deverá, a burguesia, negar sua própria historicidade e estabelecer vínculos teóricos que conserve as relações estabelecidas em sua luta revolucionária.

A sociologia nova daeducação ,assim como outras vertentes críticas educacionais pautou seus estudos no sentido de avaliar como a educação principalmente escolar reproduz e reproduz as desigualdades sociais ,questionou a natureza do conhecimento escolar e faz avançar nossa compreensão sobre o papel político desempenho pela escolarização.

A geografia segue o mesmo modo e passa por grande mudanças e adaptações no séculoXIX o que da respaldo.

A história segue o mesmo modo da geografia e passa também por mudanças.

Como é que uma nação originou-se. Nação se origena através da política.

E ela estava ligada ao governo e políticas nacionais, uma nação tem uma história desde seu nascimento e deve se manter nos trilhos.

O Brasil erda essas ciências por volta da década de 30, onde ela começa a ser ensinadaa todos os cantos .sociologia,geografia,história,filosofia e ciências sociais e suas primeiras instituições vem juntos na mesma década de 30.As consequências para nós era importar escolas de pensamentos que atendiam os interesses.

A ciência humana ela é simulada em princípios e conceitos o texto tem suas aporias.

A ética é o comportamento do homem que olha para outro homem.

O que é serético é agir bem, proceder bem sem prejudicar os outros.

O Conde de Gobineau foi o grande racista francês no século XIX e Dom Pedro o convidou para vir ao Brasil dar uma palestra.

O edifício colonial francês cria. Esprosa, com a missão de civilizar os que não eram ou não tinham noção de civilização,vamos ensinar aos países todos os meios de uma civilização,pois somos superiores a eles . Ospaíses eram Argélia e outros países principalmente os africanos.

Todos nós temos que ser leitores críticos e devemos pegar o hábito na leitura, pois na leitura que vamos desenvolver nosso lado intelectual e também melhorar as informações no celebro.

Logo após a segunda guerra mundial vem o processo de colonização e houve uma grande colonização. As ciências eram usadas para esconde à...
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